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高等数学课程自评报告
齐齐哈尔医学院
本科教学质量报告
(2010-2011学年)
二〇一二年一月
目 录
一、学院基本情况……………………………………………… 2
二、办学定位及办学特色……………………………………… 4
㈠办学定位…………………………………………………… 4
㈡人才培养目标……………………………………………… 4
㈢办学特色…………………………………………………… 4
三、提高本科教学质量的举措与效果………………………… 5
㈠突出教学工作中心地位…………………………………… 5
㈡教学条件进一步改善……………………………………… 7
㈢教学基本建设取得初步成效……………………………… 10
㈣教学改革不断深化,成效初见端倪……………………… 16
㈤质量工程建设成果显著…………………………………… 20
㈥教学管理日益规范………………………………………… 20
㈦文化道德素质和社会实践能力得到提升………………… 24
㈧取得了良好教学效果……………………………………… 26
四、下一步工作思路…………………………………………… 28
㈠完善适应地方经济社会发展需要的专业体系…………… 28
㈡进一步加强课程、教材建设……………………………… 29
㈢实施特色的人才培养模式………………………………… 29
㈣进一步加强师资队伍建设………………………………… 30
㈤加强实验、实训基地建设………………………………… 30
㈥加强就业指导工作………………………………………… 31
㈦打造独具特色“大医文化” ……………………………… 31
齐齐哈尔医学院本科教学质量报告
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:“提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求”。 我院为了进一步提高本科人才培养质量,从学院实际出发,秉承“大学至善、大医精诚、崇尚学术、追求卓越”的办学理念;坚持“质量立院、科技兴院、人才强院、特色发展”的办学方略;紧紧围绕“夯实本科教育基础、逐步开展研究生教育、实现医科大学目标”;以人才培养为根本,以学科建设为依托,以科学研究为动力,以临床教学基地建设为平台,着力构建独具特色的创新型人才培养体系,不断加强教学工作的中心地位,在师资队伍建设、教学经费投入、教学设施改善、教学管理等方面采取了一系列有力措施,确保本科教学质量的不断提高。
一、学院基本情况
齐齐哈尔医学院位于闻名世界的丹顶鹤故乡,风景秀丽的嫩江之畔。学院几代人传承了“自强不息、甘于奉献”的精神,经过65年的建设和发展,成为一所具有一定规模和鲜明特色的高等医学院校。已成为黑龙江省西北部地区高等医学教育、医学科研、临床医疗的中心。
校园规划占地面积110万平方米,建筑面积26.4万平方米。学院固定资产总值73,091.16万元。
学院设有14个教学院系及4个教学辅助部门。现有教职工4,108人,其中副高职以上人员938人,专任教师中具有博士、硕士学位人员的比例为71.9%。目前,学院面向全国28个省、自治区和直辖市招生,精神医学专业列为一表招生,其它本科专业列为二表招生,现有普教、成教、留学生等各类在校生16,542人。设有本科专业及专业方向24个,涵盖了医学、理学、工学、管理学、法学等5个学科门类。拥有省级精品课程6门,省级实验教学示范中心2个,省级教学团队2个,省级人才培养创新实验区1个。学院2010年被评为黑龙江省特色应用型本科高校。
学院设有各类科研机构18个,有省高校重点实验室、博士后科研工作站省级重点学科、省级重点学科专业带头人梯队。省科技厅连续三年发布成果公报,我院科技成果登记数在全省高校均位于前三位。学院主办三种期刊杂志:《齐齐哈尔医学院学报》、《中华现代护理》、《神经疾病与精神卫生》,均为国内公开发行。《中华现代护理》、《神经疾病与精神卫生》均为国家级统计源核心期刊。学院有所附属医院、所非属附属医院、30所教学医院,附属医院编制床位张,能够很好地满足临床教学和生产实习需要。拥有1.5T核磁共振、256排螺旋CT、大型数字血管造影机、直线加速器等设备,在黑龙江省西部地区处于领先地位。学院与美国、日本、俄罗斯、菲律宾等国家的知名高校和国际遗传与生物技术中心等机构建立了友好关系,开展合作办学与学术交流。行政办公用房阅览室座位数教学用计算机数台纸质图书册电子图书6,948?种,购有CNKI全文数据库和EBSCO数据库,其他数据库16个。拥有电子阅览室,可检索清华同方医药全文期刊数据库、维普中文科技期刊数据库、书生电子图书数据库以及医学电子文献,也可浏览Internet各大网站,采用先进的VPN技术,使师生在院外也能随时方便地阅读图书馆的电子文献。
⑸校园网建设情况
学院建有先进的校园网络,主干网络
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