中考模拟详解 备考指南150.doc

一．选择题。（本大题共小题，每小题3分，满分分x+b D.y= ﹣x+b 答案：D（3分）解析：本题考查平面直角坐标系中直线的位置关系，难度较小。当两条直线（斜率均存在）互相垂直时，其斜率应互为负倒数。 2.分解因式(x－1)2－2(x－1)＋1的结果是( ) A.(x－1)(x－2) B．x2 C．(x＋1)2 D．(x－2)2 答案：D（3分）解析：本题考查完全平方公式的应用，难度较小。应熟练掌握因式分解的几个公式：完全平方公式、平法差公式等；并能熟练运用十字相乘法分解因式；必要的话还可以了解立方和（立方差）公式以备不时之需。 3下列调查中，须用普查的是( ) A．了解某市学生的视力情况 B．了解某市学生课外阅读的情况 C．了解某市百岁以上老人的健康情况 D．了解某市老年人参加晨练的情况 答案：C（3分）解析：本题考查统计知识，普查和抽样调查的适用情况，难度较小。 4.已知圆锥的底面半径为3cm，母线为5cm，则圆锥的侧面积是( ) A．20cm2 B．cm2 C．15cm2 D．cm2 答案：D（3分）解析：本题考查基本几何体的面积或体积计算公式，难度较小。圆锥侧面积公式为：πRL（R为底面圆半径，L为母线长），代入即可算出答案。 练手：半径为，圆心角为的扇形面积为 ．∠ABC=22.5°。 6．已知⊙O的半径为2，直线l上有一点P满足OP＝2，则直线l与⊙O的位置关系是( ) A．相切 B．相离 C．相切或相离 D．相切或相交 答案：D（3分）解析：本题考查直线与圆的位置关系，难度较小。直线l上有一点P满足OP＝2，就说明l与圆心的距离（线心距）小于或等于2，即直线与圆关系为相切或相交。 7.如图，以M(－5，0)为圆心、4为半径的圆与x轴交于点A、B，P是⊙M上异于A、B的一动点，直线PA、PB分别交y轴于点C、D，以CD为直径的⊙N于x轴交于点E、F，则EF的长( ) A．等于4 B．等于4 C．等于6 D．随点P的位置而变化 [来源:21世纪教育网] (第七题图) 8.已知函数y=x3＋x的图像关于原点中心对称，则函数y= (x+1)3 ＋(x+1)-8关于________ 中心对称（ ） A.(1,8) B.(1,-8) C.(-1,8) D.(-1,-8) 答案：D（3分）解析：本题考查函数图像变换，难度中等。三次函数本不是初中的研究内容，但在本题三次函数不过是个外套，其内核还是图像变换。经观察不难发现，第二个函数的图像可由第一个函数的图像先向左移动一个单位，再向下移动8个单位得到，所以对称中心也会进行相应的平移变换，从原点移到了(-1,-8)。 二．填空题。（本大题共小题，每小题3分，满分分中自变量x的取值范围是 ． 答案：x＞（3分）解析：本题考查函数自变量的取值范围，难度中等。涉及被开方数大于等于0以及分式不等式的求解等知识要点。由于被开方数非负，≥0，即可以推出4x－7＞0，故取值范围是x＞。 知识拓展：对于分式不等式≥0，可以等效地推出（ax+b）－＝0的解为 ． 答案：x=8（3分）解析：本题考查解分式方程，难度较小。如果是解答题，解分式方程一定要记得检验，以排除增根的情况。 13. 已知二次函数≤x≤（﹥1）时，因变量y的取值范围恰好是1≤y≤,则值为________。≤y≤b”的含义。当x=1时，函数值恰好也是1，说明函数在自变量1≤x≤b这段范围内最大值为b，据此，根据单调性可知x=b时函数取得该范围上的最大值b，从而解得b=3。 14.计算：(－2)2－＋(－3)0 =________________。 答案：（3分）解析：本题考查指数试与根式的运算，难度较小。需要熟练掌握其运算法则。注意，0没有0次幂和负次幂。 15.如图所示，△ABC和△BDE均为正三角形，且C,B,E三点共线，连接AE和CD，相交于点F，若AB=2，BD=1，则EF=_______________。 第十五题答案图 答案：（3分）解析：本题考查正三角形的性质以及相似三角形的有关知识，难度中等。由题意可发现题中平行线不少，相似三角形也有很多。由△ACM∽△BDM得AM:BM=2:1，所以AM=，BM=；同理可得BG=，DG=，AE=3EG。由分析法可知，要求EF，必求AE，要求AE，必求GE。则作EH垂直于BD，由直角三角形EHG中勾股定理可求得EG=，所以AE=，又