交变电流复习二.ppt

A.保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表读数变大 B.保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表读数变小 C.保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表读数变大 D.保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表读数变小 【解析】选B、C。保持Q的位置不动,将P向上滑动时,滑动变阻器R的有效电阻变大,输出电压不变,则输出电流减少,电流表示数变小,故选项A错误,B正确;保持P的位置不动,将Q向上滑动时,输出电压变大,电流表示数变大,故选项C正确,D错误。 【迁移训练】 迁移1:匝数比不变,负载改变时的动态分析 (多选)如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为10∶1,原线圈接电压恒定的交流电,副线圈输出端接有R=4Ω的电阻和两个“18V,9W”相同小灯泡,当开关S断开时,小灯泡L1刚好正常发光,则　(　　) A.原线圈输入电压为200V B.S断开时原线圈中的电流为0.05A C.闭合开关S后,原、副线圈中的电流之比增大 D.闭合开关S后,小灯泡L1消耗的功率减小 【解析】选A、B、D。灯泡正常发光,副线圈电流为I= A=0.5A,所以副线圈两端电压U=18V+0.5×4V=20V, 电压与匝数成正比,原线圈输入电压为200V,所以A正确; 电流与匝数成反比,由A知S断开时原线圈中的电流为 0.05A,所以B正确;闭合开关S后,原、副线圈中的电流 之比不变,所以C错误;当开关S闭合时,总电阻减小,副 线圈电压不变,所以副线圈电流增大,R分压增大,小灯 泡L1消耗的功率减小,故D正确。 迁移2:匝数比改变,负载不变时的动态分析 如图为加热装置的示意图,使用电阻丝加热导气管,视变压器为理想变压器,原线圈接入电压有效值恒定的交流电并保持匝数不变,调节触头P,使输出电压有效值由220V降至110V。调节前后　(　　) A.副线圈中的电流比为1∶2 B.副线圈输出功率比为2∶1 C.副线圈的接入匝数比为2∶1 D.原线圈输入功率比为1∶2 【解析】选C。原线圈的输入电压和匝数不变,根据输 出电压的有效值由220V降到110V,由理想变压器原理 可得副线圈的匝数变为原来的 ,C选项正确; 根据P= 可得,副线圈的输出功率变为原来的 ,同 样原线圈的输入功率也变为原来的 ,B、D错误;由 P=UI可得副线圈的电流变为原来的 ,A错误。 迁移3:原、副线圈匝数都改变时的动态分析 (2016·四川高考)如图所示,接在家庭电路上的理想降压变压器给小灯泡L供电,如果将原、副线圈减少相同 匝数,其他条件不变,则　(　　) A.小灯泡变亮 B.小灯泡变暗 C.原、副线圈两端电压的比值不变 D.通过原、副线圈电流的比值不变 【解析】选B。根据变压器电压与匝数关系: , 因为是降压变压器,则n1n2,当原、副线圈减少相同匝 数时,由数学知识可知 变大,则U2减小,故灯泡变暗, 选项A、C错误,B正确;根据 可知通过原、副线 圈电流的比值变小,选项D错误。故选B。 【加固训练】 (多选)如图所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为 10∶1,b是原线圈的中心抽头,电压表和电流表均为理 想电表,从某时刻开始在原线圈c、d两端加上交变电压, 其瞬时值表达式为u1=220 sin100πtV,则　(　　) A.当单刀双掷开关与a连接时,电压表的示数为22V B.当t= s时,c、d间的电压瞬时值为110V C.单刀双掷开关与a连接,在滑动变阻器触头P向上移动 的过程中,电压表和电流表的示数均变小 D.变阻器R不变,当单刀双掷开关由a扳向b时,输入功率 变大 【解析】选A、D。根据瞬时值表达式知原线圈的电压 的最大值为220 V,其有效值为220V。电压与匝数成 正比,所以副线圈的电压的有效值为22V,电压表示数为 22V,所以A正确;将t= s代入表达式得u1=110 V, B错误;单刀双掷开关与a连接,滑动变阻器触头P向上滑 动的过程中,滑动变阻器的电阻变大,电路的总电阻变 大,由于电压是由变压器决定的,所以电流变小,电压表的示数不变,C错误;当单刀双掷开关由a扳向b时,理想变压器原、副线圈的匝数比由10∶1变为5∶1,所以输出的电压升高,电压表和电流表的示数均变大,功率变大,所以D正确。故选A、D。 考点3　远距离输电　　　 【核心要素精讲】 1.降低输电损耗的两个途径: (1)减小输电线的电阻:由电阻定律R=ρ 可知,在输电 距离一定的情况下,为了减小电阻,应采用电阻率小的 材料,也可以增加导线的横截面积。 (2)减小输电导线中的输电电流:由P=UI可知,当输送功 率一定时,提高输电电压,可以减小输电电流。 01 第2讲　 变压器　电能的输送 考点1　理想变压器原理和基本关系