浅析如何搞好计算机教学的策略.docVIP

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浅析如何搞好计算机教学的策略   摘要:近些年,计算机技术的发展速度是非常迅速的,作为当代的大学生,信息技术已经是我们每个人必须掌握的应用的工具了。但是,由于我国大学的教育评价机构加上近些年来的大学扩招,使得有些学校的硬件设施跟不上,因此计算机课程的教学矛盾就显得比较的突出,信息技术教育已经被列入大学的基础课程了,但真正能把这门课程教好还是有许多问题需要解决的。我就以自己在一所普通院校的计算信息技术课教授的经历,对如何更好的进行计算机教学提几点建议。   关键词:计算机教学;方法   中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-3044(2011)14-3388-02   Analyses how to do Well the Computer Teaching Strategy   HU Zhi-Wen   (College of Hunan Information Vocational and Technical, Changsha 410200, China)   Abstract: In recent years, the development of computer technology speed is very rapid, as a contemporary college students, the information technology is our each person must grasp of the application tool. But, as our countrys university education evaluation institutions plus the university recruitment in recent years, make some schools hardware facilities cant keep up with computer course teaching, so the conflicts appear more prominent, the information technology education has been included university foundation course, but really this course teaches good, there are still many problems to be solved. I was in a common in their institutions of information technology professors calculated on how to better experience, the computer teaching carry several Suggestions.   Key words: the computer teaching; methods   大学的计算机基础课程是大一新生计算机课程的入门课程,是为了培养学生的计算机兴趣和实际的应用能力,应用能力是培养的重点,它是学生以后步入工作岗位后熟练运用计算机解决工作中的实际问题和分析问题的重要基础。但如何能真正的把计算机这门课程教授好,能让学生们的兴趣处于学习的主导地位,这才是计算机教学的重点。我们能看到的现象就是近些年来由于大学的扩招使得原本紧张的教学资源更加的陷入了困境,因此计算的教学的实际操作性大都变成了幻灯片教学和教授教学,学生上机操作的机会少之又少,这样学习的兴趣就减少了,这也是现在学生上网的技术水平很高,可实际连word一些常用的办公软件都不会操作。信息社会下的经济发展和人才的需求是有着必然的联系的,而综合能力强的人才已经是每个用人单位的首选了。因此我么的计算机教学作为一个基础的人才培养的手段,教学的方法和手段应该始终以人才的能力培养为主导。计算机课程的开设和讲授的内容必须不断的改革,才能在当代的人才需求环境下把计算这门课程教授好。因此笔者想从以下几点对计算教学和计算机教学的特点,以及自己多年的教学经验对计算机教学中存在的问题提几点建议。   1 大学的计算机课程开设应该和自身的师资力量协调   大学的扩招使得许多学校根本不重视自己自身的师资力量和教学设施的配备,计算机这门基础的课程许多学校的重视程度根本就不够,课程的安排也不够合理,有的学校甚至一个星期仅仅一节课程。而教师的配备更是层次不一样,有的教师水平真的赶不上那些自小学习计算机的学生,教师有的是没有经验、有的讲课仅仅是走过场。所以使得学生的学习热情和兴趣没有办法提高,计算机考试也没有纳入学分制。我在我们学校教授计算课程的时候,我们学校的领导对计算课程

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