人教版物理必修一第三章 相互作用 第2节弹力 (共23张PPT).ppt

* 2 弹力 讨论与交流： 这些动作的完成有什么共同特点? 感受一下 用手压弹簧 用手压气球 用手压尺子 用手拉橡皮条 请同学们总结以上各种现象的共性与区别 手在用力的时候，弹簧、气球、尺子和橡皮条的形状发生了变化。它们的体积有的发生了变化。 第2节：弹力 相互作用 一、弹性形变和弹力 1.形变：物体在力的作用下发生的形状或体积改变 (1)弹性形变：能恢复原来形状的形变。 (2)非弹性形变:不能恢复原来形状的形变 (3)弹性限度：如果形变过大，超过一定的限度，撤去外力后，物体就不能完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度。 第2节：弹力 相互作用 思考： 用力压讲台桌面或者用力跺脚，用力压玻璃等，发生形变了吗？它们又属于什么类型的形变？ 可以通过实验来证明，桌面和玻璃也发生了形变，只是形变量比较小。我们把它叫做微小形变 第2节：弹力 相互作用 微小形变的观察 第2节：弹力 相互作用 第2节：弹力 相互作用 [猜想]：物体发生弹性形变后要恢复原状，对与它接触的物体会有什么作用呢？ 实例分析 我们现在一起来进行下面的操作：用手扯住弹簧或橡皮筋的两端，在其的弹性限度范围内拉弹簧或橡皮筋，使其发生形变。在操作的同时，用心体会一下手与弹簧或橡皮筋之间的相互作用。 第2节：弹力 相互作用 伸长的弹簧 压缩的弹簧 2.弹力 第2节：弹力 相互作用 (1)定义：发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力。 施力物体 受力物体 ①两物体直接接触 ②接触处发生弹性形变 (2)弹力产生条件 第2节：弹力 相互作用 伸长的弹簧对小车产生向右的弹力F1，施力物体是 ________，弹簧的形变方向__________，则弹力F1 与施力物体形变的方向___________。 3.弹力的方向 思考：(1)弹力的方向如何呢？ 弹簧长度增加 弹簧 向左 相反 第2节：弹力 相互作用 压缩的弹簧对小车产生向左的弹力F2，施力物体是 _______，弹簧的形变方向________，则弹力F2与 施力物体形变的方向_________。 (2)弹力的方向如何呢？ 弹簧 向右 压缩的弹簧 相反 第2节：弹力 相互作用 总结： 弹力的方向总是 与施力物体形变的方向相反。 第2节：弹力 相互作用 1. 压力和支持力 总结： 压力和支持力均为弹力，压力和 支持力的方向都垂直于物体的接触面。 二、几种弹力 F1 F2 第2节：弹力 相互作用 总结： 绳的拉力是弹力， 方向沿着绳而指向绳收缩的方向。 2.绳的拉力 F *