四年级数学三角形的复习.doc

三角形的复习 基本考点复习： 1、三角形的定义：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连或重合），叫三角形。 2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。三角形只有3条高。 重点：三角形高的画法。 3、三角形的特性：1、物理特性：稳定性。如：自行车的三角架，电线杆上的三角架。 、边的特性：任意两边之和大于第三边、三角形的分类： 按照角大小来分：锐角三角形，直角三角形，钝角三角形。 按照边长短来分：、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。 8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。（其他两个角必定是锐角） 9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。（其他两个角比定是锐角） 10、每个三角形都至少有两个锐角；每个三角形都至多有1个直角；每个三角形都至多有1个钝角。 11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。(等腰三角形的特点：两腰相等，两个底角相等) 12、三条边都相等的三角形叫等边三角形(正三角形) (等边的三边相等，每个角是60度 13、等边三角形是特殊的等腰三角形、三角形的内角和等于180°四边形的内角和是360°；五边形的内角和是540° 15、图形的拼组：2个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。 16、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。 17、用2个相同的直角三角形可以拼成一个长方形、一个平行四边形、一个大等腰三角形。 18、用2个相同的等腰直角的三角形可以拼成一个正方形、一个平行四边形、一个大的等腰的直角的三角形。 重要考点以及运用 一．等腰三角形的腰相等，底角相等。 例题讲解 1.在一个等腰三角形中，顶角是720，求底角的度数。 2.一个一块等腰三角形广告牌，它的一个底角是65°，它的顶角是多少度？ 3.求直角等腰三角形的底角的度数。 4. 已知等腰三角形三边长度之和是62厘米，若一条腰长是22厘米，求它底边的长　 二．三角形边的特性：任意两边之和大于第三边三角形复习 一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分） 1．三角形按角分类分为 ? 2．锐角三角形的三个角都是角；直角三角形中必定有一个是角；钝角三角形中也必定有一个角是角． 3．在三角形中，已知1=55°，2=48°，3=（ ） 4．等腰三角的顶角是60°，它的一个底角是，它又叫三角形．如果底角是70°，顶角是；如果底角是45°，它的顶角是．判断题．（对的打“√”，错的打“×”）等边三角形一定是锐角三角形．②等腰三角形一定是锐角三角形．③钝角三角形只有一条高．④三角形的三个内角的和的大小与三角形的大小无关，都是180°．⑤任何一个三角形至少有两个锐角．?二、解答题（共7小题，满分0分） 根据要求做题．（1）画出下面每个三角形指定底边上的高．（2）根据条件画三角形．两条边分别是2厘米和5厘米，它们的夹角是60°．②两条边都是3厘米，它们的夹角是90°．．1，2，3分别是三角形中的三个内角．1=140°，2=25°，求3．②∠2=65°，3=73°，求1．③∠1=72°，2=90°，求3．．求出下面各三角形中未知角的度数．10．如下图三角形ABC的周长是86厘米，B=∠C，BC=16厘米，求AB的长是多少厘米．11．根据下图求出2和3各是多少度．（1=60°，4=125°） 12．算出下图中1、2、3的度数，并求这三个角的度数和． 新起点教育