四川2012年普通高校职教师资班和高职班对口.doc

四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲 信息技术二类 （2014年版） 一、考试科目与分值比例 专业综合卷满分为350分，考试时间为150分钟。考试科目及分值比例如下： 电工基础 约占32%（约112分） 电子技术基础 约占32%（约113分） 单片机技术及应用 约占26%（约91分） 物理 约占10%（约34分） 二、试卷结构 1.考试题型及分值比例 （1）单项选择题（单项选择，共25个小题，每道小题4分，共100分）： 物理（第1～3题） 电工基础（第4～12题） 电子技术（第13～17题） 单片机技术（18～25题） （2）判断题（共25个小题，每道小题2分，共50分）： 物理（第26～27题） 电工基础（第28～37题） 电子技术（第38～44题） 单片机技术（第45～50题） （3）填空题（25道小题，每道小题4分,共100分）： 物理（第51～52题） 电工基础（第53～56题） 电子技术（第57～67题） 单片机技术（第68～75题） （3）分析计算题（4道小题，每小题10分，共40分）： 物理（第76题） 电工基础（第77题） 电子技术（第78、79题） （4）综合题（4道小题，每小题15分，共60分）： 电工基础（第80、81题） 电子技术（第82题） 单片机技术（第83题） 2.试卷难易比例 容易题占 40% 较易题占 30% 中等难度题占 20% 较难题占 10% 三、考试要求程度说明 对各部分知识内容要求掌握的程度，在“要求”中用字母A、B、C、D标出，A、B、C、D的含义如下： A. 知道所列知识的内容，能够说出知识的要点、大意，在有关问题中能识别和直接使用； B. 理解所列知识的确切含义及与其它知识的联系，能在分析、 解决简单问题过程中运用； C. 掌握所列知识的内容，能在分析、解决实际问题过程中灵活运用； D. 重点掌握所列知识的内容，能在分析、解决实际问题过程中熟练、灵活地运用。 四、考试范围及要求 【电工基础】 《电工基础》考试分值在综合卷中约占32%。 参考教材： 高等教育出版社出版，四川省中等职业教育教学指导委员会编《电工技术基础与技能实训》，图书在版编目（CIP）数据ISBN 978-7-04-031921-7。 电子工业出版社国家规划教材《电工基础》，孔晓华主编。 考试范围说明 内 容 知 识 要 点 要 求 电的基本知识 电的产生和发电方式 A 直流电与交流电 C 电的传输方式 B 安全用电常识 触电种类和形式 C 安全用电的技术措施和制度措施 D 触电的急救措施 B 电路基础 电路组成及三种状态、电路图 B 电阻 电阻的概念 B 常用电阻器的种类、标称系列和标示法 B 电阻器的串联 D 电阻器的并联 D 基本技能 用万用表测电阻值 D 通过标示识读电阻器 D 电流 电流的基础知识 B 基本技能 用电流表或万用表测直流电流 D 电压 电压的基本概念 B 基本技能 用电压表或万用表测直流电压 D 电动势和欧姆定律 部分电路欧姆定律 D 全电路欧姆定律 D 断路和短路 B 电池的联结 B 电位 电位的含义、零电位点的规定 B 电路中各点电位的计算方法 D 惠斯通电桥 C 电阻混联电路 C 电能和电功率 电能 A 电功率概念 B 电源向负载输出最大功率 C 焦耳定律 B 基本技能 兆欧表的使用 C 导线线头的连接 D 基尔霍夫定律 支路、节点、回路的概念 C 基尔霍夫电流定律和电压定律 C 支路电流法 支路电流法分析具有3条支路的直流电路 D 戴维宁定理 二端网络与有源二端网络 A 戴维宁定理分析两个网孔直流电路的步骤 B 电源变换 两种实际电源模型之间的等效变换 B 电容器的基本概念 电容器的常见标示 C 电容器的结构、电容的概念、决定平行板电容器 电容量大小的因素 D 电容器的连接 电容器串、并联的特点及安全电压的计算、电解电容器的选用 C 电容充、放电 电容器的充、放电时电流电压的变化 B 电容器中的电场能量 电场能的计算 A 基本技能 用指针式万用表对电容器的质量进行检测 D 电流的磁效应 磁极、磁场及磁感应线的概念 A 电流产生的磁场及安培定则 C 磁场的主要物理量 磁感应强度、磁通、磁导率、磁场强度概念和定义式 B 磁场对通电导线的作用力 磁场对通电导线的作用力的计算与电磁力方向判定（左手定则） D 电流表、扬声器、电磁继电器及直