2018年高考理科数学通用版三维二轮专题复习专题检测（十九） 选修4-4 坐标系与参数方程含解析.docVIP

专题检测（十九） 选修4-4 坐标系与参数方程 1．(2017·合肥一检)已知直线l的参数方程为(t为参数)．在以坐标原点为极点，x轴非负半轴为极轴的极坐标系中，曲线C的方程为sin θ－ρcos2θ＝0. (1)求曲线C的直角坐标方程； (2)写出直线l与曲线C交点的一个极坐标． 解：(1)sin θ－ρcos2θ＝0，ρsin θ－ρ2cos2θ＝0， 即y－x2＝0. 故曲线C的直角坐标方程为y－x2＝0. (2)将代入y－x2＝0得， ＋t－2＝0， 解得t＝0， 从而交点坐标为(1，)， 交点的一个极坐标为. 2．在直角坐标系xOy中，以坐标原点为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系，半圆C的极坐标方程为ρ＝4cos θ，θ. (1)求半圆C的参数方程； (2)若半圆C与圆D：(x－5)2＋(y－)2＝m(m是常数，m＞0)相切，试求切点的直角坐标． 解：(1)半圆C的普通方程为(x－2)2＋y2＝4(0≤y≤2)， 则半圆C的参数方程为(t为参数，0≤t≤π)． (2)C，D的圆心坐标分别为(2,0)，(5，)， 于是直线CD的斜率k＝＝. 由于切点必在两个圆心的连线上， 故切点对应的参数t满足tan t＝，t＝， 所以切点的直角坐标为， 即(2＋，1)． 3．(2017·宝鸡质检)在直角坐标系xOy中，以坐标原点为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系，已知曲线C的极坐标方程为ρ＝2(cos θ＋sin θ)． (1)求C的直角坐标方程； (2)直线l：(t为参数)与曲线C交于A，B两点，与y轴交于点E，求|EA|＋|EB|. 解：(1)由ρ＝2(cos θ＋sin θ)得ρ2＝2ρ(cos θ＋sin θ)， 得曲线C的直角坐标方程为x2＋y2＝2x＋2y， 即(x－1)2＋(y－1)2＝2. (2)将l的参数方程代入曲线C的直角坐标方程， 化简得t2－t－1＝0， 点E对应的参数t＝0， 设点A，B对应的参数分别为t1，t2， 则t1＋t2＝1，t1t2＝－1， 所以|EA|＋|EB|＝|t1|＋|t2|＝|t1－t2| ＝＝. 4．(2017·张掖一诊)在直角坐标系xOy中，已知曲线C1：(α为参数)，在以坐标原点O为极点，x轴正半轴为极轴的极坐标系中，曲线C2：ρcos＝－，曲线C3：ρ＝2sin θ. (1)求曲线C1与C2的交点M的直角坐标； (2)设点A，B分别为曲线C2，C3上的动点，求|AB|的最小值． 解：(1)曲线C1：消去参数α， 得y＋x2＝1，x[－1,1]．　 曲线C2：ρcos＝－x＋y＋1＝0，　 联立，消去y可得：x2－x－2＝0， 解得x＝－1或x＝2(舍去)，所以M(－1,0)． (2)曲线C3：ρ＝2sin θ的直角坐标方程为x2＋(y－1)2＝1，是以(0,1)为圆心，半径r＝1的圆． 设圆心为C，则点C到直线x＋y＋1＝0的距离d＝＝，所以|AB|的最小值为－1. 5．(2017·成都一诊)在平面直角坐标系xOy中，倾斜角为α的直线l的参数方程为(t为参数)．以坐标原点为极点，x轴的正半轴为极轴，建立极坐标系，曲线C的极坐标方程是ρcos2θ－4sin θ＝0. (1)写出直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程； (2)已知点P(1,0)．若点M的极坐标为，直线l经过点M且与曲线C相交于A，B两点，设线段AB的中点为Q，求|PQ|的值． 解：(1)直线l的参数方程为(t为参数)，直线l的普通方程为y＝tan α·(x－1)． 由ρcos2θ－4sin θ＝0，得ρ2cos2θ－4ρsin θ＝0， 即x2－4y＝0. 曲线C的直角坐标方程为x2＝4y. (2)点M的极坐标为， 点M的直角坐标为(0,1)． tan α＝－1，直线l的倾斜角α＝. 直线l的参数方程为(t为参数)． 代入x2＝4y，得t2－6t＋2＝0. 设A，B两点对应的参数分别为t1，t2. Q为线段AB的中点， 点Q对应的参数值为＝＝3. 又点P(1,0)，则|PQ|＝＝3. 6．(2017·全国卷)在直角坐标系xOy中，以坐标原点为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系，曲线C1的极坐标方程为ρcos θ＝4. (1)M为曲线C1上的动点，点P在线段OM上，且满足|OM|·|OP|＝16，求点P的轨迹C2的直角坐标方程； (2)设点A的极坐标为，点B在曲线C2上，求OAB面积的最大值． 解：(1)设P的极坐标为(ρ，θ)(ρ＞0)，M的极坐标为(ρ1，θ)(ρ1＞0)． 由题设知|OP|＝ρ，|OM|＝ρ1＝. 由|OM|·|OP|＝16，得C2的极坐标方程ρ＝4cos θ(ρ＞0)． 因此C2的直角坐标方程为(x－2)2＋y2＝4(x≠0)． (2)设点B的极坐标为(ρB，α)(ρB＞0)， 由题设知