- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018版高中数学人教版A版必修三学案2.1.3 分层抽样.docx
2.1.3 分层抽样[学习目标] 1.理解分层抽样的概念.2.会用分层抽样从总体中抽取样本.3.了解三种抽样法的联系和区别.知识点一 分层抽样的概念在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法叫做分层抽样.分层抽样具有如下特点:(1)适用于总体由差异明显的几部分组成的情况;(2)按比例确定每层抽取个体的个数;(3)在每一层进行抽样时,采用简单随机抽样或系统抽样的方法;(4)分层抽样能充分利用已掌握的信息,使样本具有良好的代表性;(5)分层抽样也是等机会抽样,每个个体被抽到的可能性都是,而且在每层抽样时,可以根据个体情况采用不同的抽样方法知识点二 分层抽样的步骤知识点三 三种抽样方法的比较简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的比较如下表所示:类别共同点各自特点相互联系适用范围简单随机抽样(1)抽样过程中每个个体被抽到的可能性相等;(2)每次抽出个体后不再将它放回,即不放回抽样从总体中逐个抽取总体中的个体数较少系统抽样将总体均分成几部分,按预先确定的规则分别在各部分抽取在起始部分抽样时,采用简单随机抽样总体中的个体数较多分层抽样将总体分成几层,在各层中按同一抽样比抽取在各层抽样时,采用简单随机抽样或系统抽样总体由差异明显的几部分组成思考 分层抽样的总体具有什么特性?答 分层抽样的总体由差异明显的几部分构成,也就是说当已知总体由差异明显的几部分组成时,为了使样本充分地反映总体的情况,常将总体分成几部分,然后按照各部分所占的比例进行抽样.题型一 对分层抽样概念的理解例1 有40件产品,其中一等品10件,二等品25件,次品5件.现从中抽出8件进行质量分析,则应采取的抽样方法是( )A.抽签法B.随机数法C.系统抽样D.分层抽样答案 D解析 总体是由差异明显的几部分组成,符合分层抽样的特点,故采用分层抽样.反思与感悟 分层抽样的特点:(1)适用于总体由差异明显的几部分组成的情况.(2)样本能更充分地反映总体的情况.(3)等可能抽样,每个个体被抽到的可能性都相等.跟踪训练1 在100个零件中,有一级品20个,二级品30个,三级品50个,从中抽取20个作为样本.方法1:采用简单随机抽样的方法,将零件编号00,01,02,…,99,用抽签法抽取20个.方法2:采用系统抽样的方法,将所有零件分为20组,每组5个,然后从每组中随机抽取1个.方法3:采用分层抽样的方法,从一级品中随机抽取4个,从二级品中随机抽取6个,从三级品中随机抽取10个.对于上述问题,下列说法正确的是( )①不论采用哪种抽样方法,这100个零件中每一个零件被抽到的可能性都是;②采用不同的方法,这100个零件中每一个零件被抽到的可能性各不相同;③在上述三种抽样方法中,方法3抽到的样本比方法1和方法2抽到的样本更能反映总体特征;④在上述抽样方法中,方法2抽到的样本比方法1和方法3抽到的样本更能反映总体的特征.A.①②B.①③C.①④D.②③答案 B解析 根据三种抽样的特点知,不论哪种抽样,总体中每个个体入样的可能性都相等,都是,故①正确,②错误.由于总体中有差异较明显的三个层(一级品、二级品和三级品),故方法③抽到的样本更有代表性,③正确,④错误.故①③正确.题型二 分层抽样的应用例2 一个单位有职工500人,其中不到35岁的有125人,35岁至49岁的有280人,50岁及50岁以上的有95人.为了了解这个单位职工与身体状态有关的某项指标,要从中抽取100名职工作为样本,职工年龄与这项指标有关,应该怎样抽取?解 用分层抽样来抽取样本,步骤如下:(1)分层.按年龄将500名职工分成三层:不到35岁的职工;35岁至49岁的职工;50岁及50岁以上的职工.(2)确定每层抽取个体的个数.抽样比为=,则在不到35岁的职工中抽取125×=25(人);在35岁至49岁的职工中抽取280×=56(人);在50岁及50岁以上的职工中抽取95×=19(人).(3)在各层分别按系统抽样或随机数法抽取样本.(4)汇总每层抽样,组成样本.反思与感悟 利用分层抽样抽取样本的操作步骤:(1)将总体按一定标准进行分层;(2)计算各层的个体数与总体的个体数的比;(3)按各层的个体数占总体的比确定各层应抽取的样本容量;(4)在每一层进行抽样(可用简单随机抽样或系统抽样);(5)最后将每一层抽取的样本汇总合成样本.跟踪训练2 一个单位有职工800人,其中具有高级职称的有160人,具有中级职称的有320人,具有初级职称的有200人,其余人员120人.为了解职工收入情况,决定采用分层抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则从上述各层中依次抽取的人数分别是________.答案 8,16,10,6解析 抽样比为=,故各层抽取的人数依次为160×
您可能关注的文档
- 2018版高中数学人教B版必修四学案3.3 三角函数的积化和差与和差化积.docx
- 2018版高中数学人教B版必修四学案3章末复习提升.docx
- 2018版高中数学人教B版必修四学案第一单元 1.1.1 角的概念的推广含答案.docx
- 2018版高中数学人教B版必修四学案第一单元 1.1.2 弧度制和弧度制与角度制的换算含答案.docx
- 2018版高中数学人教B版必修四学案第一单元 1.2.1 三角函数的定义含答案.docx
- 2018版高中数学人教B版必修四学案第一单元 1.2.2 单位圆与三角函数线含答案.docx
- 2018版高中数学人教B版必修四学案第一单元 1.2.3 同角三角函数的基本关系式含答案.docx
- 2018版高中数学人教B版必修四学案第一单元 1.2.4 诱导公式(一)含答案.docx
- 2018版高中数学人教B版必修四学案第一单元 1.2.4 诱导公式(二)含答案.docx
- 2018版高中数学人教B版必修四学案第一单元 1.3.1 正弦函数的图象与性质(一)含答案.docx
- 2018版高中数学人教版A版必修三学案2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布.docx
- 2018版高中数学人教版A版必修三学案2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征.docx
- 2018版高中数学人教版A版必修三学案2.3 变量间的相关关系.docx
- 江苏省宿迁中学苏教版高中数学必修三练习1.2.3循环结构含答案.doc
- 江苏省宿迁中学苏教版高中数学必修三练习1.3基本算法语句含答案.doc
- 江苏省宿迁中学苏教版高中数学必修三练习2.1抽样方法(一)含答案.doc
- 江苏省宿迁中学苏教版高中数学必修三练习2.1抽样方法(三)含答案.doc
- 江苏省宿迁中学苏教版高中数学必修三练习2.2总体分布的估计(一)含答案.doc
- 江苏省宿迁中学苏教版高中数学必修三练习2.2总体分布的估计(二)含答案.doc
- 江苏省宿迁中学苏教版高中数学必修三练习2.3总体特征数的估计(二)含答案.doc
文档评论(0)