论中职学生的德育教育 孙卫卫.docVIP

论中职学生的德育教育 山东博兴 滨州技师学院学院 孙卫卫 邮编256500 摘要：中职生的道德素质现状使得道德教育显得尤为必要和迫切。我们的德育工作不到位,出现了很多问题,实在令人担忧。道德素质的提高要靠道德教育。德育教育是一项系统工程,应随时代的发展而变化,只有这样,德育教育才能春风化雨,育人成才显神效。 Secondary vocational students moral quality status making moral education is necessary and urgent. Our moral education work does not reach the designated position, there are many problems, really worrying. Moral quality improvement should rely on moral education. Moral education is a systematic project, which should change with The Times development, only such, moral education, education can educate life-giving spring breeze and rain stone-sculpture show like magic. 关键词：零距离接轨 全员育人模式 德育教育 近年来,中职学校普遍存在着生源较差,德育教育难度大,学生难管理,行业道德欠缺等现状。因此,中职生教育与管理已经成为当前中等职业教育中最为突出的问题,面对新形势,中职学校的头等大事就是如何全面改进德育工作,切实加强对学生的思想道德素质教育,现就从以下几方面提出加强德育教育的新探索。 中职生德育教育存在的问题 中职生是一个相对特殊的学习群体，其思想现状具体表现为：厌学心理严重，由于中职生生源素质参差不齐，部分基础差的学生入学后听不懂课，又缺乏刻苦学习的毅力无心继续求学白控能力差，烦躁、易冲动，缺乏明辨是非能力，往往因一时控制不了自己而做出一些鲁莽、无知甚至违法的事；对就业信心不足，不少学生对未来的工作充满疑问和困惑。因此中职学校加强对学生的德育工作就显得特别重要。然而，目前中职学校的德育工作却存在一些值得关注的问题。 ? ? 一是注重知识、技能的培养，轻视德育工作的教育。目前我国产业经济展现出巨大的发展潜力，机械加工、电子产品、信息技术等相关产业对技术工人的需求稳步增长，这为学校专业设置和学生就业提供了有利条件。各中等职业学校为了追求学生的就业安置效果，尤其注重学生的专业技能的提高，把专业技术的学习作为评价教师和学校教育工作的主要依据。在这种思想影响下，学校把理论知识教育、专业技能培养摆在了首位，把育人问题摆在了次要位置，因而使学校德育工作流于形式，难以适应当前中职生思想的发展变化。二是学校德育机构不完善，制度不健全。德育工作是一项带有整体性、全面性的教育工作，很难在短期看到效果。目前学校受评审机制和自身发展等因素的影响，把学生就业安置作为硬件，凡是利于学生技能教育、就业安置等方面的机构人员、经费、队伍建设均比较齐全，而涉及德育方面的人员配置、设施、经费很少，多数学校在德育制度建设方面缺乏整体规划，工作思路不清，制度不完善，活动不规范，缺乏科学的评估机制。三是部分教师法制观淡薄、教育观念陈旧、教学方式单一，严重地影响着学生的健康成长。