2017-2018学年高中历史人民版选修1教学案专题七 专题小结与测评含答案.docVIP

一、《农民改革法令》的主要内容及评价 1．内容 (1)政治上：农民在法律上成为自由人。 (2)经济上：土地仍然归属地主所有，但农民可以赎买一块份地。 (3)组织上：强化村社对农民的管理。 2．评价 (1)进步性： ①广大农民获得人身自由，扩大了俄国自由劳动力的来源，有利于工业革命的发展。 ②农民获得一块份地，生产积极性提高，促进俄国农业乃至经济的发展。 ③动摇了俄国落后的封建生产关系，促进了资本主义的发展，成为俄国历史上一个重要的转折点。 (2)局限性： ①不彻底性：农民仍受由地主控制的村社管理，在很大程度上还被束缚在土地上。 ②掠夺性：高额赎金实际上是地主阶级对农民的一次掠夺。 ③欺骗性：改革后农民的土地贫瘠且数量少，不得不租种地主的土地，重新受到地主的盘剥和奴役。 二、俄国农奴制改革与穆罕默德·阿里改革的异同 俄国农奴制改革 穆罕默德·阿里改革 不同点 性质 农奴制改革废除了农奴制，确立了资本主义生产关系，其性质是资本主义的改革 阿里改革并没有改变生产关系，其性质为封建性的改革 结果 农奴制改革取得了成功 阿里改革最终失败 相同点 背景 都是工业文明冲击下的改革，改革前国家都面临严峻的国内外形势 领导者 都是封建统治阶级主持下进行的自上而下的改革 阻力 都受到来自旧势力的强大阻力 作用 都推动了社会的进步与发展，都有利于资本主义的发展 (时间：50分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共40分) 1．19世纪俄国一名知识分子说：“维护奴役人的农奴制度本身，是不会有成效的，而且也毫无裨益，无论社会良心或当代工业、国民福利和国家安全的要求，都已判处它死刑。”对此材料中的“它”解读全面的是(　　) A．阻碍了社会公民道德的发展 B．阻碍了资本主义的发展 C．危及了国家安全 D．阻碍了社会进步与发展，需彻底废除 解析：选D　依据材料信息“无论社会良心或当代工业、国民福利和国家安全的要求，都已判处它死刑”等可知，D项符合题意。 2．俄国自发的农民运动从1826年到1861年改革前共发生了1 000多次农民起义。农民起义的主要目的是(　　) A．自下而上地消灭农奴制 B．为了争取自由和土地 C．为了推翻沙皇专制统治 D．发展资本主义经济 解析：选B　改革前农民受封建主义的压迫与剥削，被牢牢的束缚在地主土地上，没有人身自由，因而其起义的目的是争取土地和自由。 3．在十二月党人被沙皇流放时，他们的妻子毅然接受沙皇提出的苛刻条件，跟随丈夫远赴西伯利亚，这些妻子们因此受到歌颂，右图就是相关的作品之一。“十二月党人”被流放主要是因为(　　) A．对俄国的社会现实不满 B．提出向西方学习的要求 C．举行起义要求推翻专制统治 D．同情俄国农奴们的处境 解析：选C　本题主要考查学生对历史事件因果关系的认识能力。1825年，十二月党人发动起义，试图推翻沙皇的专制统治，废除农奴制度，结果遭到残酷镇压。此后，他们大多被沙皇政府流放。 4.俄国沙皇亚历山大二世在司法制度方面的改革措施包括(　　) ①废除了原来按等级审理的制度　②建立了陪审制度　③实行公开审判　④农民享受同等的待遇 A．①②③　　　　　　　　 　 B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：选A　本题考查学生的史实再现能力。俄国改革后，在广大农村地区，仍按旧制度审理案件，农民受到了不公平的待遇。在当时的社会制度下，农民不可能享受同等的待遇。因此，④的叙述不正确。 5．俄国1861年改革是农奴主实行的资产阶级性质的改革，主要依据是(　　) A．改革是由农奴主实行的 B．改革是由资产阶级领导的 C．改革是对农民的一场残酷的掠夺 D．改革使俄国走上了资本主义道路 解析：选D　本题考查对历史事件的评价能力。改革的性质不能仅从领导者或推行者的阶级属性来判定，还应从改革的历史作用或结果来判定。 6．观察右图，俄国1861年改革后，图中所示部分土地所有制的形式是(　　) A．封建地主土地所有制 B．农民土地所有制 C．沙皇政府国有制 D．资本主义土地所有制 解析：选B　本题属于材料式选择题。根据图示当时土地分成两部分，大部分由地主保留。图中所示部分的土地是农奴高价赎买的份地，其所有制形式是农民土地所有制。 7．沙皇政府参照西方资产阶级代议制模式进行了政治体制改革，突出表现为(　　) A．建立了地方和城市的自治机构，自治机构由选举产生 B．选举资格有严格的财产限制 C．在村社之上建立乡级行政机构 D．地方掌握实权的行政官僚由沙皇任命 解析：选A　俄国1861年以后的政治体制改革没有提到选举资格的内容；C、D两项是加强专制和加强对农民控制的措施，不属于向西方学习政治体制的表现。故选A项。 8．农奴制改革促进了俄国社会的发展，因为(　　) ①农奴获得人身自由，为工业发