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- 2018-03-12 发布于山东
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高中语文北京同步课件:3.10《游褒禅山记》46张(人教新课标必修2)[ 高考].ppt
☆课堂提高☆ 【答案】(3分)D 做的怎样? ☆课堂提高☆ 【解析】 试题分析:D、“到”。(A、表提顿/定语后置的标志。B、结构助词,的/代亭子。C、表测度/他的。)文言虚词的意义和用法是高考的一个高频考点,平时复习中要注意了解文言虚词在高考中的考查要求及题型种类。积累常考文言虚词的意义和基本用法。另外虚词大多是多义的,具体解答时要根据它在句中的作用来确定它的词义。同时还需做好课内知识的迁移。 找到窍门了吗? ☆课堂提高☆ 3.将文中的句子翻译成现代汉语。(7分) ①(3分)三农慰望,百谷仰荣,咸欢然谓太守格于天而惠于民。 ②(4分)我辈登兹亭也,如瞻顾复焉,愿得子之言以勒诸石。 灵活运用哟 ☆课堂提高☆ 【答案】①(3分)所有种田人欢喜仰望,各种农作物欣欣向荣,人们全都高兴地说太守感动了上天而对老百姓有恩德。 ②(4分)我们登上这个亭子,就好像看到荆公又回来了,希望得到你的题记用来刻在石碑上。 做的怎样? ☆课堂提高☆ 【解析】 试题分析:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。(1)句中“三农”,所有种田人;“仰荣”,欣
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