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- 2018-03-12 发布于山东
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高中语文北京版(必修1)第3单元课件:第11课《这个世界的音乐》(共36张PPT) [ 高考].ppt
聆听一段大自然与人类的美妙和声: 柴可夫斯基的《天鹅湖之情景》 在生活中,你一定接触过许多动物,静下心来,试着仔细观察,倾听来自它们的“音乐”,并与同学交流各自的感受。 这个世界的音乐 1.筛选重要信息,把握作者的主要观点。 2.理清本文的说明顺序和方法,体会本文说明的艺术特色。 3.感受大自然的和谐与奥秘,以平等的心态和自然相处,尊重自然,热爱自然,努力探索自然与人类自身的奥秘。 关关雎鸠,在河之洲……(《诗经》) 好鸟相鸣,嘤嘤成韵;蝉则千啭不穷,猿则百叫无绝。 (《与朱元思书》) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 不必说……鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。……油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(《从百草园到三味书屋》) 中国文人笔下的 “音乐”世界 托马斯·刘易斯 (1913—1994) 美国医学家、生物学家。美国科 学院院士。1974年出版《细胞生命的 礼赞》,获该年度美国图书奖。这本 书是一个医学家、生物学家关于生命、 人生、社会乃至宇宙的思考。思想博 大深邃,信息庞杂新奇,文笔生动、幽默,是当代科学小品文中的大家手笔。 携带 慰藉 上颚 嘟哝 剔除 咔嗒 蝙蝠 骷髅 戛然 蟾蜍 蚊蚋 鳍 湮没 混沌 混水摸鱼 模型 xié jiè è dū nong tī kā dā biān fú kū lóu
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