新人教版圆周角学案.docVIP

圆周角导学案 一、学习目标 理解圆周角定理及推论 会应用圆周角定理及推论解决简单问题 理解圆内接多边形的概念。掌握圆内接四边形的性质 二、预习案 1． 叫做圆周角． 2． 在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角 ，都等于 ． 3． 半径（或多或少直径）所对的圆周角是 ，的圆周角所对的弦是 ． 4． AB是的直径，点C是上任意一点（除A、B外），那么是 角． 5． 已知是⊙O的半圆弧，点C是⊙O上任意一点（除A、B外），那么是 角． 6． 在⊙O中，弦AB所对的圆周角，那么AB与⊙O的直径间有怎样的数量关系？ 7． 半圆（或直径）所对的圆周角是 ，的圆周角所对的弦是 ． 8． 圆内接四边形的对角 ． 三、导学案 1、如图，点A在⊙O外，点B1 、B2　、B3在⊙O上，点C在⊙O内，度量∠A、∠B1 、 识别图形：判断下列各图中的角是否是圆周角？并说明理由． 2、如图，点A在⊙O外，点B1 、B2　、B3在⊙O上，点C在⊙O内，度量∠A、∠B1 、 ∠B2　、∠B3　、∠C的大小，你能发现什么？　　　 ∠B1 、∠B2　、∠B３有什么共同的特征？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 归纳得出结论，顶点在_______，并且两边________________________的角叫做圆周角。 强调条件：①_______________________，②___________________________。 识别图形：判断下列各图中的角是否是圆周角？并说明理由． 通过计算发现：∠BAC＝＿＿∠BOC．试证明这个结论： 3、如图，AB为⊙O的直径，∠BOC、∠BAC分别是BC所对的圆心角、圆周角，求出图（１）、 （２）、（３）中∠BAC的度数． 通过计算发现：∠BAC＝＿＿∠BOC．试证明这个结论： 4、如图，BC所对的圆心角有多少个？BC所对的圆周角有多少个？请在图中画出BC所对的圆心角和圆周角，并与同学们交流。 5、思考与讨论 （1）观察上图，在画出的无数个圆周角中，这些圆周角与圆心O有几种位置 （2）设BC所对的圆周角为∠BAC，除了圆心O在∠BAC的一边上外，圆心O与∠BAC还有哪几种位置关系？ 种位置关系，结论∠BAC＝∠BOC还成立吗？试证明之． 通过上述讨论总结归纳出圆周角定理： 在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的 相等，都等于这条弧所对的 ． 表达式： 在同圆或等圆中，如果两个圆周角相等，它们所对的弧一定 ． 表达式： 6、归纳总结： 1．圆周角与圆心角的相同点是 ，不同点是 2．一条弧所对的圆周角与圆心角有三种位置关系，即圆心角的顶点在圆周角的“ ”，“ ”，“ ”； 7、自我尝试： ①、如图，点A、B、C、D在⊙O上，点A与点D在点B、C所在直线的同侧，∠BAC=350 (1)∠BDC=_______°,理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． (2)∠BOC=_______°,理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ②、如图，点A、B、C在⊙O上， (1) 若∠BAC=60°，求∠BOC=______°; (2) 若∠AOB=90°,求∠ACB=______°. ③、如图，点A、B、C在⊙O上，点D在圆外，CD、BD分别交⊙O于点E、F，比较∠BAC与 ∠BDC的大小，并说明理由。 8.练习 ①如图，A、B、C三点在上，∠AOC＝100°，则图中所有圆周角的读数之和等于 。 1图