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- 2018-03-12 发布于山东
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高中语文同步课件:1.2《祝福》23张(人教新课标必修3)[ 高考].ppt
☆课堂提高☆ 【答案】第一个问题说明祥林嫂对大家都深信不疑的“魂灵”产生了怀疑,因为绝境中的她对下地狱充满了恐惧,希望通过否定“魂灵”来消除死后之忧。第二个问题体现了她恐惧的心理,因为害怕死后被锯开。第三个问题说明她又有点盼望死亡,因为死后可能与家人见面。 做的怎样? ☆课堂提高☆ 【解析】 试题分析:每个问题所反映的心理各不相同,从而写出了人物复杂矛盾的内心世界。答案每点2分,其中“心理”1分,“原因”1分。意思对即可:尤其是第一点,对“原因”的分析言之成理即可。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。 找到窍门了吗? 第一单元 中外小说鉴赏 第二课 祝福 【学习要点】 1.梳理小说的情节。 2.分析祥林嫂的死因。 要学会哟 ☆温故知新☆ 先学一点 重点字音 钝响 寒暄 瓦楞 朱拓 间或 悚然 踌蹰 不更事 谬种 雪褥 形骸 荸荠 絮絮 呜咽 桌帏 讪讪 怔怔 渣滓 拗不过 蹙缩 门槛 窈陷 惴惴 歆享 牲醴 蹒跚 ☆温故知新☆ 矫正一下 钝dùn响 寒暄xuān 瓦楞wǎléng 朱拓t
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