八年级第九讲相似三角形(一).docVIP

名师堂八年级数学第九讲 相似三角形（一） 　1．如图2-1 已知ABC中AB=AC，ADBC，M是AD的中点，CM交AB于P，DNCP交AB于N，若AB=6cm，求AP的值.　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　2．已知直线截ABC三边所在的直线分别于E、F、D三点且AD=BE.　　　　　　求证：EF：FD=CA：CB.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　证法(二) 过E作EPBA交CA的延长线于P是解决此问题的第二种辅助线作法.　　证法(三) 过D作DNBC交AB于N也可解决此问题.　　3．AM是ABC的中线，P是AM上任意一点，BP、CP的延长线分别交AC、AB于E、D两点.　　　　　　求证：DEBC.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠ABC=90°，AB=2BC=2CD，对角线AC与BD相交于点O，线段OA，OB的中点分别为E，F． （1）求证：△FOE≌△DOC；（2）求的值；（3）若直线EF与线段AD，BC分别相交于点G，H，求的值． （2011成都，20，10分）如图，已知线段AB∥CD，AD与BC相交于点K，E是线段AD上一动点． （1）若BK＝KC，求的值； （2）连接BE，若BE平分∠ABC，则当AE＝AD时，猜想线段AB．BC．CD三者之间有怎样的等量关系？请写出你的结论并予以证明．再探究：当AE＝AD（n＞2），而其余条件不变时，线段AB，BC，CD三者之间又有怎样的等量关系？请直接写出你的结论，不必证明． (2011襄阳，25，10分)如图，点P是正方形ABCD边AB上一点(不与点A，B重合)，连接PD并将线段PD绕点P顺时针方向旋转90°得到线段PE，PE交边BC于点F，连接BE，DF． （1）求证：∠ADP＝∠EPB； （2）求∠CBE的度数； （3）当的值等于多少时，△PFD∽△BFP？并说明理由． 　　　　　　　　　　　　? 一、填空： 1、如图(1)，在 中，R在BC的延长线上，AR交BD于P，交CD于 Q，若DQ∶CQ＝4∶3，则AP∶PR＝ 图(1) 图(3) 图(4) 2、如图(2)，在梯形ABCD中，CD∥AB，AC、BD交于点O，过点O作AB的平行线交AD于点E，交BC于点F，则图中有 对相似形三角形；若DC＝9，AB＝15，则OD∶OB＝ ，EF＝ 。 3、如图(3)，在△ABC中，∠BAC＝900，CE平分∠ACB，AD⊥BC，垂足为D，AD、CE相交于点F，则△AFC∽△ 。 4、如图(4)，要使△AEF∽△ABC，已具备的条件是 ，还需补充的条件是 或 或 。 5、如图(5)，点D是△ABC内一点，连结BD并延长到E，连结AD、AE，若∠BAD＝200，，则∠EAC＝ 图(5) 6、如图，ABC中，G是BC中点，E是AG中点，CE的延长线交AB于D，则EC：DE的值为( )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．2 　　　B．3　　　 C． 　　　D．中，，是边上的高，是边上的一个动点（不与重合），，，垂足分别为． （1）求证：； （2）与是否垂直？若垂直，请给出证明；若不垂直，请说明理由； （3）当时，为等腰直角三角形吗？并说明理由．