代数式求值教案1.docxVIP

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代数式求值教案1

代数式求值专题(一)一、直接代入直接代入发是指将字母或数字直接代入代数式求值的方法。例1. 当时,求代数式的值。分析:对于较简单的代数式求值,只要把字母的取值直接代入即可。解:当时,二、化简代入法(整体代入)化简代入法是指把字母的取值表达式或所求的代数式进行化简,然后再代入求值.例2. 先化简,再求值:,其中,.解:由,得,.∴原式.当单个字母的值不能或不用求出时,可把已知条件作为一个整体,代入到经过变形的待求的代数式中去求值的一种方法. 通过整体代入,实现降次、归零、约分,快速求得其值.例3. 已知,则的值等于( ).A.6B.-6 C. D . 解:由得,,即.∴.故选A.三、赋值求值法赋值求值法是指代数式中的字母的取值由答题者自己确定,然后求出所提供的代数式的值的一种方法.这是一种开放型题目,答案不唯一,在赋值时,要注意取值范围.例4. 先化简,然后选择一个你最喜欢的的值,代入求值.解:原式.依题意,只要就行,如当时,原式.四、倒数法倒数法是指将已知条件或待求的代数式作倒数变形,从而求出代数式的值的一种方法.例5. 若的值为,则的值为( ).A.1 B.-1C.- D.解:由,取倒数得,,即.所以,即.故选A.五、主元代换法所谓主元法就是把条件等式中某一个未知数(元)视为常数,解出其余未知数(主元),再代入求值的一种方法.(1)换元代入例6. 已知,且,求代数式的值。分析:已知条件是等比关系式,可设其公比为常数k,再通过代入求出值。解:设则代入,得代入,得即(2)消元代入例7. 已知,,则的值______.解:把已知条件看作关于的方程组 解得∴.故填1.例8. 已知求代数式的值。分析:根据已知条件a,b,c之间的关系,先通过消元,将代数式变形为只含一个字母的式子,再求值。解:因为所以,六、非负性(1)配方法通过配方,把已知条件变形成几个非负数的和的形式,利用“若几个非负数的的和为零,则每个非负数都应为零”来确定字母的值,再代入求值.例9. 若,且,则____解:由,得.所以,由非负数的性质得,即.又∵,∴. 原式=.故填14.(2)利用绝对值、二次根式、完全平方的非负性例10. 若a、b、c满足,求的值。 解:由非负数的性质可知,且,且 七、数形结合法在数学研究中,数是形的抽象概括,形是数的直观表现。数形结合法是指根据题目中的数或形的意义,利用“式结构”或“形结构”的特点及其相互转化,达到求值的一种方法.例11. 如图1,数轴上点表示,点关于原点的对称点为,设点所表示的数为,求的值.解:点表示的数是,且点与点关于原点对称,∴点表示的数是,即∴.例12. 如图2,一次函数的图象经过点和,则的值为_________.解:由点和在一次函数的图象上,则,,即,.所以.故填25.八、利用根与系数的关系如果代数式可以看作某两个“字母”的轮换对称式,而这两个“字母”又可以看作某个一元二次方程的根,可以先用根与系数的关系求得其和、积式,再整体代入求值. 当所求的代数式不是轮换对称式,可根据其特点构造对称式或利用方程根的定义综合求值.例13. 一元二次方程的两个根分别是,则的值是(   ).A.3 B.C.D.解:由根与系数的关系得,,.原式.故填3.例14. 如果是一元二次方程的两个根,那么的值是___________解:由根与系数的关系得,;由方程根的定义得,,即.所以.故填4.九、特殊值法有些试题,用常规方法直接求解比较困难,若根据答案中所提供的信息,选择某些特殊情况进行分析,或选择某些特殊值进行计算,或将字母参数换成具体数值代入,把一般形式变为特殊形式,再进行判断往往十分简单.例15. 若,则的值为_______.解:由知,若令,则;若令,.所以.故填1.十、常值代换法常值代换法是指将待求的代数式中的常数用已知条件中的代数式来代换,然后通过计算或化简,求得代数式的值.例16. 已知实数满足:,那么的值为_____.解:把代入,得. 故填1.事实上,以上这些方法并不是绝对孤立不变的,有时需要多种方法一起使用才能灵活解决问题. 解题时,要仔细观测,深入分析,以便选择合理的解题方法,做到简洁、快速解题.代数式求值专题(一)练习:1.(整体代入)已知,那么_________.2.(配方法)已知实数满足,则代数式的值为_______.3.(数形结合法)如图3,数轴上与1,对应的点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,设点C表示的数为,则︱︱+=________.4.(利用根与系数的关系)已知是方程的两个根,则代数式的值是( ).A.37 B.26 C.13 D.105.(利用根与系数的关系)已知a、b为一元二次方程的两个根,那么的值为( ). A.-7B.0C.7D.116.(化简代入法)先化简后

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