人教版弧弦学案.docVIP

弧、弦、圆心角 一、学习目标 1.理解圆的旋转不变性，理解圆心角，弦心距等概念 2.掌握圆心角、弧、弦之间的相等关系定理及推论。 二、预习案 1．　圆心角：顶点在 的角叫做圆心角. 2．　在 中，相等的圆心角所对的 相等，所对的 相等. 3.　在同圆或等圆中，如果两个圆心角，两条弧，两条弦中有一组量相等，那么它们 其余各组量都分别 . 4．　在圆中，圆心与弦的距离(即自圆心作弦的垂线段的长)叫做弦心距，不难证明，在同圆或等圆中，如果两条弦相等，那么它们的弦心距也______．反之，如果两条弦的弦心距相等，那么____________ 三、导学案 1如图，已知：AB是⊙O的直径，C、D是上的三等分点， ∠AOE＝60°，则∠COE= 2．如图所示，在⊙中，， ，则 ． 3．已知，如图，⊙O的弦AB、CD相交于P，PO平分∠APD． 求证：AB＝CD． 4.如图所示，点O是∠EPF平分线上的一点，以点O为圆心的圆与角 的两边分别交于点A、B和C、D．求证： AB＝CD； 四、训练案 1．已知⊙O的半径为2cm，弦AB的长为cm，则∠AOB＝__________. 2．如图1，OE⊥AB，OF⊥CD，如果AB＝CD，那么_____________________（写出两个正确的结论） 3．如图2，⊙O的两条弦AF、BE的廷长线交于C点，∠ACB的平分线CD过点O，请直接写出图中一对相等的线段： . 4．如图3，AB是⊙O的直径，BC、CD、DA是⊙O的弦，且BC＝CD＝DA，则∠BCD等于（ ） A．100° B．110° C．120° D．135° 图1 图2 图3 图4 5．如图4，在⊙O中，AB＝2CD，那么（ ） A． B． C． D．与的大小无法确定 6．已知AB是⊙O的直径，M，N分别是AO、BO的中点，CM⊥AB， DN⊥AB，试判断与的大小关系，并说明理由. 7．如图，已知D、E分别为半径OA、OB的中点，C为的中点.试问 CD与CE是否相等？说明你的理由. 8．如图，以□ABCD的一个顶点A为圆心，以AB为半径作圆， 分别交BC、AD于E、F，BA的延长线交⊙A于点G. 试找出图中一对相等的弧，并说明理由. 9． 如图，⊙O的两条弦AB、CD互相垂直且交于P点，OE⊥AB，OF⊥CD， 垂足分别为E、F，且.试探究四边形EOFP的形状，并说明理由. 10 如图，A点是半圆上一个三等分点，B点是的中点，P是直径MN上一动点，⊙O的半径为1，则PA+PB的最小值是多少？