高中语文同步课件：3.10《游褒禅山记》36张（人教新课标必修2）[ 高考].pptVIP

思考： 游记本应该以记游为主，试想想这篇文章与我们以前所学的游记有什么不同? 问题探究： 1.第二段为记游的主干部分，作者游了那些地方？感受怎样（用一个字概括）？ 奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远 写作特点 3、文笔简洁，语言凝炼 入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。 世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉 。 精要得当、平实深刻、言简意丰 总结文言虚词“其”的用法 　1 代词 （1）人称代词，相当于“他、他们、它” 例“以其求思之深而无不在也” “以其乃华山之阳名之也” （2）人称代词，表领属关系，作“它（他）的”讲 例：“然视其左右，来而记之者已少” （3）第一人称，我、自己 例“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也” （4）指示代词，那、那些 例：“其好游者不能穷也” 2 副词 （1）表示反问的语气，可译为“难道” 例：“其孰能讥之乎？” （2）表示测度的语气，可译为“大概” 例：“其皆出于此乎？” （3）表示婉商语气，可译为“希望” 例：“汝其勿悲” （4）表期望语气，可译为“一定不要” 例：“尔其无忘乃父之志” 　3 连词 （1）用于并列的分句，表示选择，可译为 “还是”、“是……还是……” 例：“呜