高中语文语文版(必修3)第1单元课件:第1课《千篇一律与千变万化》(共34张PPT) [ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-12 发布于山东
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高中语文语文版(必修3)第1单元课件:第1课《千篇一律与千变万化》(共34张PPT) [ 高考].ppt

高中语文语文版(必修3)第1单元课件:第1课《千篇一律与千变万化》(共34张PPT) [ 高考].ppt

附板书: 2.文章的主旨是什么? 3.作业: 请你为金石滩设计一个主题公园(画图或图文并茂) (注:遵循艺术创作的原则,有创意.可以小组为单位,不得超过三人) 1.通过对音乐.(舞蹈).绘画.建筑的欣赏.说说什么是音乐. 绘画,建筑中的通感? 不同的艺术门类具有共同特点和相通的创作手法,在欣赏者的认识上的一 致反映.音乐.绘画.建筑的之间的通感,就是音乐.绘画.建筑都追求在时间持 续或时间和空间综合持续中的重复与变化. 重复与变化的辨证统一在建筑艺术效果上起着重要作用 四、作业布置 1.课后完成“思考练习”二。 2.中国文化讲究含蓄之美,以“中国诗歌、戏剧、建筑之间的通感”为副标题,写一篇短文。 注意:本周星期日晚前完成,课代表收齐拿到休息室。 千篇一律与千变万化 梁思成 ------音乐、绘画、建筑之间的通感 一、作者简介 梁思成(1901--1972)广东人,梁启超之子. 中国现代建筑学家.建筑史学家.建筑教育家. 23年毕业于清华大学, 24年—27年在美国宾夕法尼亚大学学习建筑. 27—28年在美国哈佛大学研究院研究世界建筑史. 28年回国,创办东北大学建筑系,是中国建筑教育的开拓者之一. 46年创办清华大学建筑系并任系主任. 是人民英雄纪念碑等重要建筑的设计领导者之一. 梁思成和林徽因 学习目标: 1.通过学习,了解艺术创作中重复和变化的统一。 2. 强化对文

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