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- 约3.97千字
- 约 33页
- 2018-03-12 发布于山东
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高中语文鲁人版(必修5)第一单元课件:第1课《沁园春长沙》(共33张PPT)[ 高考].ppt
‖艺术特点 政治与艺术的统一 情与景的交融 万山红遍,层林尽染(象 征)星火燎原的革命火炬 漫江碧透,百舸争流(象征) 波澜壮阔的革命潮流 鹰击长空,鱼翔浅底(象征) 争取自由的革命理想 中流击水,浪遏飞舟(象征) 勇往直前的革命理想 (景) 革命的政治内容和 完美的艺术统一 (情) 交融 总结 纵观全词,诗人用词形象精炼,风格大气豪迈,体现了一代伟人的壮烈情怀。 全词上阕写景,意境开阔,气魄豪迈,;下阕抒情,胸怀博大,斗志昂扬。 艺术手法:上阙——景中寓情 下阙——情中显志 有感情地齐读全诗,注意语速和语调。 沁园春 长沙 沁园春 长沙 鉴赏诗歌流程 流畅诵读 理解文意 理解感情 背诵玩赏 体会韵味 鉴赏诗歌要点 知人论世:了解作者、时代、写作背景 把握技巧:推敲词句、捕捉意象、体会音韵 展开想象 “意象”简释 意 创作者的思想感情 象 作品中的客观物象 诗人的思想感情与客观物象融合形成意象 意境 诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界 词:1、词这种文学样式产生于隋唐,全盛于宋。又称“长短句”、“诗余”,也叫“曲词”或“曲子词”
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