高中语文鲁教版(必修2)第1单元课件:第2课《离骚》(共37张PPT) [ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-12 发布于山东
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高中语文鲁教版(必修2)第1单元课件:第2课《离骚》(共37张PPT) [ 高考].ppt

高中语文鲁教版(必修2)第1单元课件:第2课《离骚》(共37张PPT) [ 高考].ppt

高贵的出身 奇特的生日 美好的名字 楚国兴亡义不容辞 美好的品德 杰出的才能 忠贞的理想 振兴楚国时不我待 期待的德政 幽昧的现实 不公的遭遇 奸佞当道荃昧中情 ① 自 叙 身 世 ② 自 表 内 心 ③ 自 叹 现 实 内容结构 表现手法 比喻、想象,瑰丽奇特 思想情感 节选部分既表达了诗人美好的理想和高洁的追求,也表达了对楚王昏庸信谗的愤懑和幽怨。 在课文中找出能表现作者下列 特征的语句: 1.他血统高贵,器宇不凡: 皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名。 2.他身披香草鲜花,具有美丽的华彩: 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。 3.他勤勉修行,自强不息。 汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。 在课文中找出能表现作者下列 特征的语句: 4.他赤胆忠心,胸怀炽烈。 指九天以为正兮,夫唯灵修之故也。 5.他嫉恶如仇,鄙视群小。 唯夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。 6.他为实现理想,不惧个人危难。 岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩。 指出下列语句的比喻意义: 1、扈江离与辟芷,纫秋兰: 喻修身养性。 2、木兰、宿莽: 喻内在的美好品德。 3、美人: 喻楚怀王。 4、乘骐骥以驰骋: 喻追求和实现美好的政治理想。 5、来吾道夫先路: 喻革新强国的先驱者,为楚王和国 家献身,一往无前。 6、申椒、菌桂、蕙、?: 喻群贤。 7、荃: 喻楚怀王。 8、黄昏以为期兮,羌中道而改路: 喻君王失

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