1.第一章PPT.ppt

STATISTICS;教材和参考书;课程目标;课程重点;考核方式;为什么要学习统计学……;第1章 统计与数据 ;§1 统计学的含义和分类;“统计”的三种含义;统计学;应用案例：通用电气(GE);应用案例：确定经济的调控目标;应用案例：抽样调查;应用案例：其他;统计方法的分类：描述统计;统计方法的分类：推断统计;参数（parameter)：描述总体数量特征的概念常用希腊字母。例如总体均值用 表示；总体方差用 表示等。;推断统计的例子;§2 数据和变量类型;数据的计量尺度与类型;1、定类尺度 （Nominal Scale）;2、定序尺度（Ordinal Scale）;3、定距尺度 Interval Scale;4、定比尺度 Ratio Scale;定距尺度与定比尺度的区别;定距尺度与定比尺度的区别;课堂练习;四种计量尺度的比较;四种计量尺度的比较：数学性质;数据和变量类型;变量的类型 ;横截面数据和时间序列数据 ;§3 数据的表现形式;统计指标的概念;统计指标的构成要素： ①指标的名称； ②指标的计量单位； ③指标的计算方法； ④指标的时间范围； ⑤指标的空间范围； ⑥指标的数值。 例如：我国2004年的国内生产总值为136515亿元 ，指标的计算方法－生产法计算的国内生产总值（此要素通常隐含在有关指标的专业知识中）。 ;统计指标的传统分类;绝对数;时点数 是描述某种现象在某一个特定时刻（某一瞬间或某一时点）数量表现的数据。 例如，2004年末我国外汇储备达到6099亿美元。 时期数 是描述某种现象在某一个特定时间范围内所实现的成果的数据。 例如，2004年我国全年各种运输方式完成货物运输周转量66698亿吨公里。 区分数据是时点数还是时期数的方法之一看其加总后的结果是否有意义。若有意义则该指标必定是时期数。反之，则必定是时点数。 ;相对数：通过采用两个有联系的数值进行对比而得到的比值。 1、结构相对数：总体中的部分数据与总体合计数据对比的结果 。 如产业结构。 2、比例相对数：总体中某一部分作为对比基数（分母），另一部分或几部分作为研究对象（分子）与基数进行对比而得到的 结果。如性别比。 3、强度相对数：两种不同性质但有联系的数据进行对比而得到的相对数 。如11辆汽??/100人。; 4、比较相对数 ：相同时间内的同一种指标用于不同空间对比 。如美国的国内生产总值是我国的7.79倍 。 5、动态相对数 ：同一个总体的同一种指标用于不同时间方面的对比 。如GDP指数。 ;小结