九年级人教版化学课件第三单元复习.pptVIP

1、通电后，电极上有何现象？ 2、两支玻璃管内产生的气体一样多吗？ 3、通电后，电极上产生的为何种气体？如何检验呢？ * 水，二氧化碳 由两种元素组成，其中一种是氧元素的纯净物 氧化物 水，高锰酸钾 由不同种元素组成的纯净物 化合物 氧气、铁 由同种元素组成的纯净物 单质 水分子、二氧化碳分子 分子是保持物质化学性质的最小粒子 分子 汞原子、铁原子 原子是化学变化中的最小粒子 原子 举例 涵义或特征 分子和原子 分子 定义： 分子是保持物质化学性质的最小粒子 性质： （3点） 分子是构成物质的微粒之一 原子 定义： 性质： 原子是构成物质的微粒之一 原子是化学变化中的最小粒子 （3点） 区别 物理变化（分子间的间隔改变，分子本身不变） 化学变化（分子变成了其他物质的分子） 物质 混合物： 纯净物： 多种分子构成的 一种分子构成的 化学变化的实质 分子的特征（性质）： （1）、分子的体积和质量都很小 （2）、分子是不断运动的 （3）、分子间有间隔 （4）、同种分子性质相同，不同种分子性质不同 水的组成 氢二氧一 正氧负氢 V正：V负=1:2 m负：m正=1:8 水 氢气＋氧气 通电 H2O H2+O2 通电 化学反应前后参加反应的元素种类不变 使带火星的木条，复燃 燃着的木条，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色 验纯：用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，如果发出尖锐的爆鸣声表明氢气不纯，声音很小则表示氢气较纯。 氢气＋氧气 水 点燃 水的净化 方法 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 静置沉淀 吸附沉淀 （明矾） 一贴： 滤纸要紧贴漏斗内壁，中间不留气泡 二低： ①滤纸低于漏斗边缘 ②液面低于滤纸边缘 三靠： ①盛待过滤液体的烧杯口紧靠玻璃棒 ②玻璃棒轻靠在三层滤纸上 ③漏斗下端长处紧靠在烧杯内壁 作用： 把液体与不溶于液体的固体分离 仪器： 利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质 活性炭具有吸附作用。 活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味。 含有较多可溶性钙、镁化合物的水 不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 硬水: 软水: 将适量的肥皂水加入澄清的水中，经搅拌(或振荡)，如果能产生大量泡沫的是软水，产生泡沫很少甚至没有的是硬水。 肥皂水检验 软化水的方法：煮沸法、蒸馏 爱护水资源 分布及储量 水的污染原因 水污染的危害 措施 工业“三废”未经处理任意排放 生活污水的任意排放 农药、化肥的不合理使用 节约用水 防止水体污染 1、在电解水的实验中，如果与电源正极相连的试管内汇集了aL气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的气体体积，在理论上应是（ ） A、aL B、1/2 aL C、2aL D、无法确定 C 2、在电解水的实验中，对观察到试验现象描述正确的是（ ） A、与电源正极相连的电极产生氢气 B、与电源正、负极相连的电极产生的气体质量为1：8 C、与电源正极相连的试管内汇集的气体体积大 D、与电源正、负两极相连的试管内汇集的气体体积为1：2 D 下列各组混合物可用过滤法分离的是（ ） A、酒精和水 B、蔗糖与泥沙 C、食盐水 D、铁粉和铜粉 B 下列说法中正确的是（ ） A、过滤是把两种物质中的其中一种物质除去的操作 B、过滤的操作既有物理变化也有化学变化 C、活性炭能把硬水转化为软水 D、活性炭能除去臭味，是利用其吸附作用 D 下列说法错误的是（ ） A、氢气、氧气和水都是由分子构成的 B、氢气和氧气燃烧生成水的过程，分子种类发生了变化 C、氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变 D、氢气、氧气、水都是化合物 D 下列关于分子的叙述中，正确的是（ ） A、碘受热变成碘蒸汽是碘分子发生了变化 B、参加化学反应的二氧化碳是不能再分的最小粒子 C、物体受热膨胀，是由于分子受热后分子体积变大的缘故 D、坐在教室里闻到窗外飘进的桂花香气，说明分子是不断地运动 D 下列说法中，正确的是（ ） A、物质都是由分子构成的 B、分子是保持物质性质的一种粒子 C、同种物质的分子，化学性质相同 D、分子是在变化中不能再分的一种粒子 D 1、由分子直接构成物质有（ ） A、水 B、铝