[教育学]心理学书稿.docVIP

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  • 2018-03-11 发布于浙江
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[教育学]心理学书稿

第一章 心理与心理学 内容提要 心理是脑的机能 神经系统的结构与机能 高级神经活动的基本方式、过程和规律 人的心理是人脑对客观现实的反映 心理学研究的基本内容、任务和意义 第一节 心理的实质 早在古代,人们就已经认识到人有精神现象的存在,并对此进行了研究。像我国古代思想家荀子、王充、范缜,外国思想家柏拉图、亚里斯多德等人都在他们的著作中谈到了对精神活动的看法。但是,由于受当时知识水平的限制,人们并不了解自身的构造和机能,认为心理现象是神秘、不可知的。最早时候,人们把心理现象和灵魂现象联系起来,把心理视为灵魂。因此,英语中“心理学”一词psychology源于希腊语,意为“关于灵魂的学科”。而心理现象发生的物质基础,也往往被认为同人的内脏,尤其是心脏有关,所以在我国汉字中凡是反映心理现象的词语里大多包含“心”字部分,如“思、想、悲、怒、情、恨、忧、惧、慎、粗心、细心、耐心、心爱、心烦、心惊”等。直到19世纪,脑是心理的器官这一结论才由大量的解剖生理实验得到证实。 1861年,法国医生布洛卡(P. Broca,1824-1880)解剖了一个失语症患者的大脑,发现在他大脑左半球额下回一个部位的神经细胞遭到破坏,证明了脑的这个部位与人的语言表达有关,这个部位被人们称作“布洛卡区”。裂脑人的研究也是一个较明显的例子。我们知道大脑左半球控制我们的右半身,右半球控制左半身。前面提到了,控

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