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- 2018-03-11 发布于浙江
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[教育学]第五章 认知过程简版
第五章 认知过程 心理学的研究对象 心 认知过程:感觉、知觉、记忆、 心理过程 表象、想象、思维 (动态) 情感过程:情绪、情感、情操 注意理 意志过程:意志品质,意志行为 现 个性倾向:需要、动机、兴趣、 个性差异 信念、理想、价值观象 (静态) 个性心理特征:气质、性格、能力 第一节 感觉和知觉 一、感觉和知觉的概述 二、感觉的测量:心理物理学 三、基本感觉现象 四、知觉的基本特性 五、错觉 一、感觉和知觉的概述 (一)感觉和知觉的涵义 (二)感觉的分类 (三)知觉的分类 (一)感觉和知觉的涵义 感觉(生理与心理的交汇):人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映。 知觉(体验多彩大千世界):人脑对直接作用于感官的客观事物的整体属性的反映。 (二)感觉的分类 外部感觉:视、听、味、嗅、皮肤 (触觉、温度觉和痛觉等 ) 感觉 内部感觉:运动和平衡(本体感觉 )
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