初中数学复习知识点第二讲.doc

初中数学复习专题 第二讲 知识点回顾 上堂课，我们学习的知识点比较多，但是大多数都比较基本，需要你们下来去记，熟练的掌握，并且能够正确的运用。注意上课过程中老师所提出的重点，易错点和要求你们勾画的部分。这节课我们复习两章知识点，整式的加减和图形的基本认识。 第二章 整式的加减 1.单项式：表示数字或字母乘积的式子，单独的一个数字或字母也叫单项式。 2．单项式的系数与次数：单项式中的数字因数，称单项式的系数； 单项式中所有字母指数的和，叫单项式的次数. 3.多项式：几个单项式的和叫多项式. 4．多项式的项数与次数：多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数，每个单项式叫多项式的项；多项式里，次数最高项的次数叫多项式的次数； 5．同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项. 6．合并同类项法则：系数相加，字母与字母的指数不变。 7.去（添）括号法则：去（添）括号时，若括号前边是“+”号，括号里的各项都不变号；若括号前边是“-”号，括号里的各项都要变号. 8．整式的加减：一找：（划线）；二“+”（务必用+号开始合并）三合：（合并） 9.多项式的升幂和降幂排列：把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大（或从大到小）排列起来，叫做按这个字母的升幂排列（或降幂排列） 巩固练习 1、化简下列各题 (1)?8a+2b+(5a－b)??????????????(2)?(5－3b)－3(－2b)???????? ?－x+(2x－2)－(3x+5)?????(4)?(8xy－+)－(－+8xy)??????? 已知A=3－2+2x－1，B=2+2+1，C=－－2x，求A－(B－C)的值； 某移动通信公司开展两种业务：“全球通”使用者缴50元月租费，然后每通话1分钟，再付费0.40元；“神州行”不缴月租费，每通话1分钟，付话费0.60元，若一个月通话x分钟? （1）用代数式表式两种方式的费用；? （2）某人估计他一个月通话200分钟表，则他应选择哪种方式比较合算？为什么？ 第三章 图形初步认识 （一）多姿多彩的图形 立体图形：棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等. 1、几何图形 平面图形：三角形、四边形、圆等. 主（正）视图---------从正面看 2、几何体的三视图 侧（左、右）视图-----从左（右）边看 俯视图---------------从上面看 会判断简单物体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）的三视图. 能根据三视图描述基本几何体或实物原型. 3、立体图形的平面展开图 （1）同一个立体图形按不同的方式展开，得到的平现图形不一样的. （2）了解直棱柱、圆柱、圆锥、的平面展开图，能根据展开图判断和制作立体模型. 4、点、线、面、体 （1）几何图形的组成 点：线和线相交的地方是点，它是几何图形最基本的图形. 线：面和面相交的地方是线，分为直线和曲线. 面：包围着体的是面，分为平面和曲面. 体：几何体也简称体. （2）点动成线，线动成面，面动成体. （二）直线、射线、线段 1、基本概念 图形 直线 射线 线段 端点个数 无 一个 两个 表示法 直线a 直线AB（BA） 射线AB 线段a 线段AB（BA） 作法叙述 作直线AB； 作直线a 作射线AB 作线段a； 作线段AB； 连接AB 延长叙述 不能延长 反向延长射线AB 延长线段AB； 反向延长线段BA 2、直线的性质 经过两点有一条直线，并且只有一条直线. 简单地：两点确定一条直线. 3、画一条线段等于已知线段 （1）度量法 （2）用尺规作图法 4、线段的大小比较方法 （1）度量法 （2）叠合法 5、线段的中点（二等分点）、三等分点、四等分点等 定义：把一条线段平均分成两条相等线段的点. 图形： A M B 符号：若点M是线段AB的中点，则AM=BM=AB，AB=2AM=2BM. 6、线段的性质 两点的所有连线中，线段最短.简单地：两点之间，线段最短. 7、两点的距离 连接两点的线段长度叫做两点的距离. 8、点与直线的位置关系 点在直线上 （2）点在直线外. （三）角 1、角：由公共端点的两条射线所组成的图形叫做角. 2、角的表示法（四种）： 3、角的度量单位及换算 4、角的分类 ∠β 锐角 直角 钝角 平角 周角 范围 0＜∠β＜ ∠β=90° 90°∠β180° ∠β=180° ∠β=360° 5、角的比较方法 （1）度量法 （2）叠合法 6、角的和、差、倍、分及其近似值 7、画一个角等于已知角 （1）借助三角尺能画出15°的倍数的角，在0～180°之间共能画出11个角. （2）借助量角器能