人教版九年级上学期数学周周练.docVIP

1、在等腰梯形ABCD中，ADBC，且AD=2，以CD为直径作O1，交BC于点E，过点E作EFAB于F，建立如图所示的平面直角坐标系，已知A，B两点的坐标分别为A（0，2 ），B（-2，0）．（1）求C，D两点的坐标．（2）求证：EF为O1的切线．（3）探究：如图，线段CD上是否存在点P，使得线段PC的长度与P点到y轴的距离相等？如果存在，请找出P点的坐标；如果不存在，请说明理由． 2、如图，已知，以为直径，为圆心的半圆交于点，点为的中点，连接交于点，为的角平分线，且，垂足为点。 求证：是半圆的切线； 若，，求的长。 3、如图，在平面直角坐标系中，点A（10，0），以OA为直径在第一象限内作半圆C，点B是该半圆周上的一动点，连结OB、AB，并延长AB至点D，使DB＝AB，过点D作x轴垂线，分别交x轴、直线OB于点E、F，点E为垂足，连结CF. （1）当∠AOB＝30°时，求B的坐标； （2）当DE＝8时，求线段EF的长； （3）在点B运动过程中，是否存在以点E、C、F为顶点的三角形与△AOB相似，若存在，请求出此时点E的坐标；若不存在，请说明理由. 4、如图，AB是半圆O的直径，AB=2.射线AM、BN为 半圆的切线.在AM上取一点D，连接BD交半圆于点C， 连接AC.过O点作BC的垂线OE，垂足为点E，与BN 相交于点F.过D点做半圆的切线DP，切点为P，与BN 相交于点Q. （1）求证：△ABC∽ΔOFB； （2）当ΔABD与△BFO的面积相等时，求BQ的长； （3）求证：当D在AM上移动时（A点除外），点Q始终是线段BF的中点. 【解】（1）证明：∵AB为直径， ∴∠ACB=90°，即AC⊥BC. 又∵OE⊥BC，∴OE//AC，∴∠BAC=∠FOB. ∵BN是半圆的切线，故∠BCA=∠OBF=90°. ∴△ACB∽△OBF. （2）由△ACB∽△OBF，得∠OFB=∠DBA，∠DAB=∠OBF=90°， ∴△ABD∽△BFO， 当△ABD与△BFO的面积相等时，△ABD≌△BFO. ∴AD=BO=AB =1. ∵DA⊥AB，∴DA为⊙O的切线. 连接OP，∵DP是半圆O的切线， ∴DA=DP=1，∴DA=AO=OP=DP=1， ∴四边形ADPO为正方形. ∴DP//AB，∴四边形DABQ为矩形. ∴BQ=AD=1. （3）由（2）知，△ABD∽△BFO， ∴，∴. ∵DPQ是半圆O的切线，∴AD=DP，QB=QP. 过点Q作AM的垂线QK，垂足为K，在Rt△DQK中，， ∴， ∴，∴BF=2BQ，∴Q为BF的中点. 5、(2011年中考)已知菱形ABCD的边长为1．∠ADC=60°，等边△AEF两边分别交边DC、CB于点E、F。 （1）（4分）特殊发现：如图1，若点E、F分别是边DC、CB的中点．求证：菱形ABCD对角线AC、BD交点O即为等边△AEF的外心； （2）若点E、F始终分别在边DC、CB上移动．记等边△AEF的外心为点P． ①（4分）猜想验证：如图2．猜想△AEF的外心P落在哪一直线上，并加以证明； ②（6分）拓展运用：如图3，当△AEF面积最小时，过点P任作一直线分别交边DA于点M，交边DC的延长线于点N，试判断是否为定值．若是．请求出该定值；若不是．请说明理由。  6、（2012年市质检）如图， △ABC中，的中点，经过0、C两点．求证：D = OE ; (2) (3分）求四边形的面积． 7、（2012年中考题）如图，点C在以AB为直径的半圆O上，延长BC到点D，使得CD＝BC，过点D作DE⊥AB于点E，交AC于点F，点G为DF的中点，连接CG、OF、FB． (1)(5分)求证：CG是⊙O的切线； (2)(5分)若△AFB的面积是△DCG的面积的2倍，求证：OF∥BC． (1)已知，如图l△ABC的周长为,面积为S，其内切圆圆心为0，半径为r，求证：； (2)已知，如图2△ABC中，A、B、C三点的坐标分别为A(一，O)、B(，0)、C(0，)．若△ABC内心为D。求点D坐标； (3)与三角形的一边和其他两边的延长线相切的圆，叫旁切圆，圆心叫旁心．请求出条件(2)中的△ABC旁心的坐标。，连接AB，则AB与直线l的交点即为P，且PA+PB的最小值为AB. 请利用上述模型解决下列问题： （1）几何应用：如图1，等腰直角三角形ABC的直角边长为2，E是斜边AB的中点，P是AC边上的一动点，则PB+PE的最小值为 ； （2）几何拓展：如图2, △ABC中，AB=2，∠BAC=30,若在AC、AB上各取一点M、N使BM+MN的值最小，求这个最小值； （3）代数应用：求代数式（0≤x≤4） B DA OA HA CA EA MA FA A 2题图