基础第00章 绪论.ppt

2、机 构 机器中的机械运动大多是通过各种“机构”实现的。一部机器通常包含一个或若干个机构，机构是机器的重要组成部分。机构是一切机器的共性组成部分。 机构是传递和变换运动的基本单元。具有机器的前两个特征。 人为的实物组合、各实物之间具有确定的运动 曲柄滑块机构 齿轮机构 凸轮机构 O ω1 连杆机构 凸轮机构 齿轮机构 间歇运动机构 带传动和链传动机构 螺旋机构 组合机构 常用的机构 连杆机构 凸轮机构 齿轮机构 间歇运动机构 螺旋机构 组合机构 机构---传递和变换运动的基本单元。 机构的共同特征： 组成： 一种人为的实物组合 运动特性：组成的各部分之间具有确定的相对运动 机构 具有完全确定的相对运动 机构只是一个构件系统，而机器除构件系统之外还包含电气、液压等其它装置；机构只用于传递运动和力，机器除传递运动和力之外，还应当具有变换或传递能量、物料、信息的功能。 但是，在研究构件的运动和受力情况时，机器与机构之间并无区别 和机器的区别是：不具备机器的第三个特征。 3、构件 组成机构的各个相对运动部分称为构件，它是一个整体或元件的刚性组合，是独立的运动单元。 内燃机连杆 套筒 连杆体 垫圈 螺母 轴瓦 连杆盖 螺栓 4、零 件 组成构件的单元称为零件。它是机器中制造的单元：有通用零件和专用零件。 通用零(部)件：螺钉、螺母、垫圈、齿轮、凸轮、弹簧、轴、键、带等。 专用零件:汽轮机的叶片、内燃机曲轴、洗衣机的波轮、农机的铧犁等。 通用零（部）件 专用零件 5、部 件 机器中由若干零件所组成而协调工作的、不一定刚性联接的装配单元，称为部件。如：减速器、离合器、减速箱、轴承、联轴器、顶尖、刀架等。 零件一般是泛指，即零件和部件。 零件===构件===机构===机器 ≥1 ≥2 ≥1 机械设计基础主要研究对象： 机器、常用机构及通用零件。 0.2 机械设计的一般过程 设计的目的：先进、实用 满足的要求： 1实现预期运动并完成工作 2良好的经济性，结构简单、工艺性好、工作效率高、可靠性设计、优化设计。 3操作方便、安全可靠、便于维修、后期费用低 4符合人机工程原理、造型 0.3 课程性质、内容和任务 为解决机械设计基础技能的培养而设置的一门技术基础课。机械设计：创造性地规划和设计具有预期功能的新机械或改进原有机械的性能。 研究机械设计的基本知识、基本原理、程序和设计步骤与过程： 1 机器（设备）、机构、构件、零件的概念 2 平面机构的结构分析与自由度的概念 3 常用机构，如平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构等的组成、类型、特点及其设计； 4 机构的运动方案选择； 5 机器动力学：机械调速、回转件的平衡； 6 机械零件的工作能力和计算准则，常用材料的选择原则，零件的工艺性、标准化、通用化； 7 联接件的设计：螺纹联接、键联接等； 8 传动件设计：带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动、螺旋传动等； 9 轴系的设计与计算：轴、滑动轴承、滚动轴承、联轴器、离合器等； 10 其它零部件设计：弹簧、减速器等； 11 与机械系统相关的现代、创新设计方法。 机构的组成 典型机构的类型、特点、功能及运动分析方法 6 机械零件的工作能力和计算准则，常用材料的选择原则，零件的工艺性、标准化、通用化； 7 联接件的设计：螺纹联接、键联接等； 8 传动件设计：带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动、螺旋传动等； 9 轴系的设计与计算：轴、滑动轴承、滚动轴承、联轴器、离合器等； 10 其它零部件设计：弹簧、减速器等； 11 与机械系统相关的现代、创新设计方法。 12 （攻心）产品设计方法 要求：较为熟练地掌握以上各通用零部件的设计计算、材料选择和热处理以及结构设计的基本技能。再两周课程设计，会设计通用机械 机构的运动设计 机构的组成 典型机构的类型、特点、功能及运动分析方法 机构相同 机器不同 机械的动力设计 机械系统的动力分析 机械速度波动调节 机械的平衡 A）机械运转过程中若干动力学问题 B）改善机械动力性能的设计方法 3.机械系统方案设计 创新的主要阶段 可行方案 最优方案 4. 通用零件的工作原理、结构特点、 基本的设计理论和计算方法。 常用的联接（螺纹联接、键联接），机械传动（螺旋传动、带传动、链传动、齿轮传动和蜗杆传动），轴系零、部件（轴、轴承、联轴器）等,并扼要介绍国家标准和有关规范。 这些常用机构和通用零件的工作原理、设计理论和计算方法，对于专用机械和专用零件的设计也具有一定的指导意义。 学习目的和作用 本课程对机械中的