1-诊断学绪论.pptVIP

临床诊断学 汪 鹏 安徽医科大学附属省立医院肾内科 platowang1@ 诊断学定义 研究诊断疾病的基本理论、基本知识、基本技能和临床思维方法的学科 教学目标 掌握诊断疾病的原理和方法 学会采集、综合、分析客观的人体资料 概括诊断依据、提出诊断 绪 论 一、学习诊断学的意义 二、诊断学在临床医学中的 地位和作用 三、诊断学的基本内容 四、学习诊断学的方法 一、学习诊断学的意义  诊断学是临床医学专业基本课程、桥梁课程 诊断学是一个广领域、跨学科、多交叉的学科 二、诊断学在医学教育中的地位 诊断学是培养临床医师的重要学科 诊断疾病是每一个临床医生所面临的首要问题 及时正确的诊断是整个医疗行为中的关键环节 必须具有系统的医学知识和一定的临床经验 贯穿在整个临床教学的全过程中 是医生一辈子都需要研究的学问 病史及体征对于疾病的诊断是最重要、最基础的 三、诊断学的学习内容 （一）常见症状及体征 症状（symptom） 因疾病造成病人主观的不适如腹痛、咳嗽、心悸等 体征(sign) 由于疾病所造成的客观可察觉到的变化如黄疸、水肿、意识障碍等  三、诊断学的学习内容 （二）问诊(inquiry) 通过与病人交谈了解症状及疾病发展过程 问诊是最常用最重要的诊断方法 有时仅通过问诊，就可确定诊断如慢性支气管炎、典型的心绞痛等；与病人交谈的过程也是