[管理学]会计专业实践课程体系简介任老师.ppt

【基本框架之一：实践教学平台】 例2:《财务会计实训》教辅资源库 资源库中的有关法律规定 法律规定中的增值税 三、会计与电算化会计专业实践课程体系特色简介 【特色之一】 实践课程体系与高职教学培养目标无缝对接 三、会计与电算化会计专业实践课程体系特色简介 【特色之二】 会计专业实践课程体系 与会计专业核心课程体系无缝对接 三、会计与电算化会计专业实践课程体系特色简介 【特色之三】 会计专业实践课程体系 与社会用人单位岗位需要有缝对接 三、会计与电算化会计专业实践课程体系特色简介 【特色之四】 会计专业实践课程体系 与教学做一体化教学模式无缝对接 三、会计与电算化会计专业实践课程体系特色简介 【特色之五】 会计专业实践课程体系 技术优势 【特色之五】会计专业实践课程体系技术优势 【特色之五】会计专业实践课程体系技术优势 【特色之五】会计专业实践课程体系技术优势 3、灵活设计内容 可自定义素材单据、题目、课程、作业、实训业务，教学过程自主设置。 【特色之五】会计专业实践课程体系技术优势 4、完整性 内容可包括： 实训业务、课件、纸质实训包、实训环境、图片、PPT、动画；指导教程、作业与评分、印章等多种资源的灵活使用。 三、会计与电算化会计专业实践课程体系特色简介 【特色之六】 会计专业实践课程体系 为高职院校搭建会计实践教学中心提供数据库 特色之六 * 4、实训包 品种法 分批法 分步法（包括2个特别实训项目） （三）成本会计实践教学平台 * （四）《会计综合实训》 1、实践教学平台 1个月的业务 可以分岗位，也可以不分岗位 审核原始凭证、填制原始凭证、编制记账凭证 登记日记账、明细账 科目汇总表法登记总账 编制会计报表 * （四）综合会计实践教学平台 2、题库 3、教辅资源库 4、实训包 * * 根据真实记账凭证自制记账凭证 * 真实账簿 * 根据真实账簿自制账簿 * 真实账簿 * 根据真实账簿制作的账簿 * * 高职院校适合“教学做”一体化教学模式 教学做一体化之困难 企业接受学生实习困难 实训项目困难 实训条件限制 会计实践课程体系 满足教中学、学中做、做中教 （四）会计专业实践课程体系与教学做一体化教学模式无缝对接 * （四）会计专业实践课程体系与教学做一体化教学模式无缝对接 2、注重让学生掌握会计工作过程和结果 审核、编制会计凭证，比对成功，通过。 登记账簿，编制报表。 学生掌握会计工作过程后有利于学习金蝶用友软件 3、全方位、立体化、贴心服务 包括：实训；PPT；视频；指导；计算器… * （四）会计专业实践课程体系与教学做一体化教学模式无缝对接 校外实训：会计实训单位难找，专业工作难插手 校内实训：真实票据难寻，票据难做，账簿难以分割。 教学做一体化适合高职院校，苦于缺乏条件：实训基地、实训必备条件。 会计实践课程体系与教学做一体化教学模式无缝对接。 * （四）会计实践课程体系与教学做一体化教学模式无缝对接 会计实践课程体系为各高职院校推进教、学、做一体化教学模式和项目化教学法提供了必要条件，有助于提高学生会计工作能力，实现专业培养目标。 会计专业开展实践遇到的困难。 * 新加坡南洋理工大学实践教学 * 方便实践教学 方便理论教学 方便出题制卷 方便考试 方便教师备课、自修 参考答案中，规范的记账凭证、账簿和报表有利于提高教师教学实践教学能力 有利于学生实践能力的提升 （四）会计专业实践课程体系与教学做一体化教学模式无缝对接 * * * 成熟领先的B/S架构设计，打破教学时空限制，方便高校架设实训室。 1、技术架构方面 大连理工大学出版社 锦绣人生（北京）教育科技公司 可自动给教师发出学生错误提示信息；可监控学生操作状态；可提供实时文本或视频形式的帮助。 2、 实时教学控制 大连理工大学出版社 锦绣人生（北京）教育科技公司 * 四、会计实践课程具体项目简介 1、实践教学平台 单项实训 填制原始凭证； 编制记账凭证； 账簿启用与登记账簿； 错账更正； 编制报表。 综合实训 完成代账的全部工作 * （一）基础会计实践教学平台 2、多媒体教学平台 PPT 电子课件 视频 动画 * （一）基础会计实践教学平台 3、题库 4、教辅资源库 * （一）基础会计实践教学平台 5、实训包 单项实训 筹集资金、材料采购、生产过程、销售过程、其他经济业务、财产清查、财务成果的计算与分配 重要空白原始凭证的填制与审核。 记账凭证的填制与审核。 综合实训 一个月业务综合处理： 登记账簿、结账、编制报表 实训包独具匠心的设计 单项 综合 * 四、会计实践课程具体项目简介 （二）财务会计实践教学平台 八个岗位的实践教学平台 出纳岗位 销售岗位会计工作实训 存货岗位会计工作实训