酸的提高习题.doc

第二部分 提高练习 1．请用化学方程式表示稀盐酸能除铁锈的原理： ________________________________. 2．稀硫酸能不能除去铁锈呢? 3．稀盐酸除铁锈后得到的溶液的颜色是 ( ) A．红色 B．黑色 C．蓝色 D．黄色 4．下列物质属于酸的是 ( ) A．能跟碱反应的化合物 B．能跟金属反应的化合物 C．能跟盐反应的化合物 D．电离出的阳离子全部是H+的化合物 5．关于酸的性质叙述不正确的是 ( ) A．跟某些金属氧化物反应生成盐和水 B．跟任何金属反应都能生成盐和氢气 C．能使紫色石蕊试液变成红色 D．跟某些盐反应生成另一种酸和另一种盐 6．为了证明能使石蕊试液变红的是硫酸溶液中的H+，已知硫酸溶液中存在H+、SO42-和H2O。某同学设计如图所示实验，下列哪几个实验的组合能证明使石蕊试液变红的是硫酸溶液中的H+ ( ) A．①②④ B．②③④ C．①② D．②③ 7．下列物质能与硫酸反应，但不生成沉淀或气体的是 ( ) A．铁 B．氯化铁 C．氧化镁 D．碳酸钠 8．稀硫酸与盐酸常用作金属表面的清洁剂，是利用了它们化学性质中的 ( ) A．能与碱反应 B．能与金属反应 C．能与金属氧化物反应 D．能与石蕊试液反应 9．在盐酸除铁锈的实验中，我们可以看到铁钉表面有气泡生成，而盐酸与氧化铁反应时却没有气体生成。试用化学方程式表示气泡产生的原因________________________。 10．按要求写出相关的化学方程式。 (1)稀硫酸与金属反应； ________________________________________ (2)稀硫酸与金属氧化物反应； ________________________________________ (3)稀盐酸与碱反应； ________________________________________． (4)稀盐酸与盐反应。 ________________________________________ 11.用相同质量的铁和锌跟一定量的稀硫酸反应，其反应过程如下图所示(图中横坐标表示反应的时间t，纵坐标表示产生氢气的质量m)，试回答： (1)曲线A表示的是________ (填“铁”与“锌”)跟稀硫酸反应的情况。 (2)上述曲图线除能说明(1)的结论外，还可以得出另外两个结论，它们是： ① ________________________________________ ② ________________________________________ (3)如用溶质的质量分数为20％的硫酸与足量的锌反应来制取氢气，要制得0.3 g氢气需该硫酸多少克? 1．当打开浓盐酸的试剂瓶时，在瓶口观察到的现象是 ( ) A.产生白烟 B.产生白色烟雾 C.产生白雾 D.产生氯化氢气体 2．用玻璃棒蘸取浓硫酸溶液，在白纸上写字，纸的颜色会变______。由此可知浓硫酸具有很强的__________。 3．保存和使用浓盐酸的合理方法是 ( ) A．密封保存在阴凉处 B．与碱类物质放在同一个药品橱 C．用广口瓶存放浓盐酸 D．把鼻孔凑到容器口闻气味 4．两只完全相同的烧杯，分别装有质量相等的浓盐酸和浓硫酸，将它们在空气中放置一段时间，在这过程中 ( ) A．浓盐酸的溶质质量分数逐渐增大 B．浓硫酸的溶质质量分数逐渐增大 C．浓盐酸会变质 D．浓硫酸的质量逐渐增大 5．区分稀盐酸和稀硫酸，应选用的药品是 ( ) A．BaCl2溶液 B．AgNO3溶液 C．稀HNO3 D．紫色石蕊试液 6．有一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用。其内层用铝箔包裹食品，外层则是分别包装的两种化学物质，使用时拉动预留在外的开关，使两种化学物质发生反应，此时便可以对食物进行加热。这两包化学物质最合适的选择是 ( ) A．浓硫酸与水 B．熟石灰与水 C．生石灰与水 D．氯化钠与水 7．下列物质长期暴露在空气中，溶质成分不变，但溶质质量分数减小且溶液质量增加的是 ( ) A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．浓硝酸 D．氢氧化钠溶液 8．在实验室中常用浓硫酸做某些气体的干燥剂，这是利用了浓硫酸的 ( ) A．脱水性 B．