语文初二周练6.doc

四中周练　 本周综合检测初二语文备课组　 　责编：王军霞 【本周练习】　　一、基础与积累　　1.成语填空　　不(　　)不扣　　 层峦叠(　　)　　 　(　　)所欲言　　　 车水马(　　)　 　 (　　)心如意　　(　　)前启后　　 诚心诚(　　)　　　 触景(　　)情　　 　(　　)亡齿寒　 　 春(　　)景明　　春(　　)秋实　　 当之无(　　)　　 　道听(　　)说　　 　得不(　　)失 　　 (　　)水穿石　　断壁残(　　)　　 风(　　)雨顺　　　 (　　)回路转　　2.下列加红字注音有两处错误的一项是（　　 ）　　A． 败兴（xìng）　　　 绰号（chuò）　　　 避讳（huì） 　 捕获（pǔ）　　B． 参差（cī）　　　　　巢穴（xuè）　　　　氛围（fèn） 　 嗤笑（chī）　　C． 处理（chǔ）　　　　 猝然（cù）　　　　 胆怯（qiè） 　 订正（dīng）　　D． 踱步（duó）　　　　 比较（jiǎo）　　　 刹那（chà） 　 惩罚（chéng）　　3.下列词语的字形全部正确的一项是（　　 ） 　　A． 熬夜　　　 安抚　　　 侧隐　　　 变本加厉　　B． 策化　　　 分沁　　　 陡峭　　　 根深蒂固　　C． 参天　　　 叱责　　　 簇涌　　　 畅所欲言　　D． 穿戴　　　 拜望　　　 辨别　　　 唇亡齿寒　　4.下列成语中加红的字意思有误的一项是 （　　 ）　　A．安然无恙（病）　　 　 跋山涉水（在山上行走）　　　 别具匠心（匠人的心思）　　B．不速之客（邀请） 　 　高屋建瓴（倾倒）　　　　　 　触景生情（接触）　　C．刚正不阿（迎合） 　 　不能自已（停止）　　　　　 　不屈不挠（屈服）　　D．骇人听闻（惊吓） 　 　各行其是（认为正确）　 　　　得不偿失（抵补）　　5. 对下列病句修改不正确的一项是（　 　）　　A．生命正是要在最困厄的境遇中认识自己，发现自己，从而才能完成自己，升华自己，直到最后锤炼自己，成长自己。　　　 修改：将“完成自己，升华自己”与“锤炼自己，成长自己”互换。　　B．物候学是关系到农业丰产，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。　　　 修改：在“物候学是关系到农业丰产”后加“的科学”或去掉“物候学是关系到农业丰产”一句中的“是”。　　C．石缝间刚强不屈的倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。　　 　修改：“刚强不屈的”与“倔强的”重复，应去掉一个。　　D．1946年，徐悲鸿担任了进步的北平美术工作者协会的名誉会长和进步的学生运动。　　　 修改：将“和”改为“支持了”，并在“支持了”前加“，”。　　6.对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是（　　　 ）　　A.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。　　　理解：运用对偶的修辞方法，描写了日暮云暗，山雨欲来，风吹满楼的情景。　　B.一味地追星,一味地模仿,哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?　　　理解：运用反问的修辞方法,批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。 　　C.张老太太剪纸可神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。　　　理解：运用夸张的修辞方法，突出了张老太太的剪纸技术高超。　　D.小麻雀垂头丧气地站在那里，只有那么一点活气，像是等着猫再去扑它，它没力量反抗或逃避。　　　理解：运用拟人、比喻的修辞方法，生动形象地写出了小麻雀在强大的猫面前冷漠、呆滞的特点。　　7. 下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(　　　 ) 　　A．在播音员的播音中，经常会出现这样一种现象：就是把该读去声的字读成上声。 　　B．成败与自己的想像有着直接的关联。悲观的把自己想像成失败者，这足以使你不能取胜；乐观的把自己想像成胜利者，将给你带来无法估量的成功。 　　C．宋朝的林和靖的咏梅名句不少，最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。” 　　D．诗画无不注重绘声绘色，讲究笔力，风韵，意境等……因此，古人曰：诗是有声画，画是无声诗。 　　二、背诵默写　　8.怀旧空吟闻笛赋，_______________________。《酬乐天扬州初逢席上见赠》　　9._______________________，自将磨洗认前朝。《赤壁》　　10.山河破碎风飘絮，_______________________。《过零丁洋》　　11.《小石潭记》中写出潭水空明澄澈的句子是：____________________，____________________。　　12.范仲淹在《岳阳楼记》中感慨“吾谁与归”之前评价了两种人，一种人登上岳阳楼满目萧然，________________