第二课《我与父母交朋友》复习提纲.doc

第二课《我与父母交朋友》复习提纲 18.与父母产生隔阂的原因（为什么成长有烦恼）： ①进入青春期后，我们开始独立行事，进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，要求更加严格，免不了多叮嘱几句，听不进去时，就觉得家长唠叨，于是，我们与父母之间就产生了矛盾。 ②我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大的差异。 ③望子成龙，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。“严”反映出父母对我们的爱，我们要理解、体谅父母的一片苦心。 19.正确对待父母的“严”（怎样理解父母对自己的严格要求）： 望子成龙，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。“严”反映出父母对我们的爱，我们要理解、体谅父母的一片苦心。 20.代沟、逆反心理： （1）我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。 （2）逆反心理产生的原因: 我们与父母之间存在着代沟,导致两代人在某些问题上产生分歧;我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求，及产生逆反心理。 逆反心理的具体表现（判断逆反心理的依据）： ①要我这样，我偏要那样；②你说这个好，我非说那个好；③让我相信这个，我非相信那个。 21.逆反心理出现的原因： （1）从家长（父母）的角度看，家长对子女的心理需要不了解，有时会使我们独立意识受阻。当自主性被忽略，甚至被强迫接受某种观点，会使我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感，甚至产生逆反心理。 （2）从子女的角度看，为了维护自己的良好形象和自尊，有时不能控制自己，独立意识比小时候明显增强，有了不同于父母的兴趣和追求，因此容易产生逆反心理。 22. 怎样正确认识我们的逆反心理？辩证地看待逆反心理和逆反行为（“逆反心理都是错误的”观点不正确）： 对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说错的，有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教育方面，他们也难免有误区。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教误区，也有助于我们做出正确的行为选择。我们要努力克服消极的逆反心理。 23.消极逆反心理表现（产生逆反心理时的一些错误的做法）： （1）要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个。 （2）以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，对他们不理不睬、冷淡相对，由对某事的分歧迁移到对父母被人的恶感，甚至采用极端的办法来处理。 24.逆反心理的危害： 在多数情况下，逆反心理有危害：①惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己，②对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。③容易造成亲子关系的隔阂，导致种种不快，影响急停和睦，影响大家心情。④容易使人排斥正确意见，拒绝有用的经验，甚至走向犯罪道路。 25.如何正确对待（克服）逆反心理： （1）自觉认识消极逆反心理的危害，寻找有效的方法克服逆反心理。在情绪冲动时，要努力克制自己，学会调节情绪，表达喜怒哀乐不忘关心父母；（2）当自己想要发火时，摸一下肚脐，多站在父母的角度想一想，体会父母的用心良苦；（3）在日常生活中亲近父母，关爱父母，多和父母沟通，及时化解和父母的矛盾等。 26.与父母发生矛盾（冲突）应持的态度： 在家中父母与我们之间容易产生矛盾和冲突，对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大。积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。 27.如何正确对待与父母的矛盾/冲突（与父母发生矛盾时怎么办）： （1）父母与我们之间容易产生矛盾和冲突，对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大。积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事，我们做子女的，要走进父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。（2）当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和地与家长商量。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。 （3）彼此了解是前提，尊重理解是关键。我们要换位思考，理解父母的苦心，求同存异，积极解决问题。 28.与父母沟通的基本要领和方法： 我们与父母进行沟通，其实是辨明是非、寻求最佳结果的过程。有效的沟通要掌握基本要领。其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。只要我们以同样爱的方式对待父母，沟通的障碍就会大大减少。 ①了解父母，沟通就有主动权 ②敞开心扉，沟通起来无顾忌 ③笑口常开，沟通起来无障碍 ④耐心解释，沟通之中得理解 ⑤换位思考，