北京市东城区普通中学2015—2016学年第二学期 七年级语文 期中试题(word版,有答案).docVIP

北京市东城区普通中学2015—2016学年第二学期 七年级语文 期中试题(word版,有答案).doc

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北京市东城区普通中学2015—2016学年度第二学期 七年级语文 期中试题 注意事项:总分为100分,考试时间为120分钟。 一、积累与运用(共18分) 1.选出注音全对的一项(2分)( ) A. 嫉妒(jí) 佣人(yòng ) 祈祷(qí) 脊梁(jǐ) B. 脑髓(suǐ) 挨打(āi) 号召(zhào) 目不窥园(kuì) C. 炽痛(chì) 惩罚(chéng) 强迫(qiǎng) 气氛(fēn) D. 字帖(tiē) 军帖(tiě) 滑稽(jī) 九曲连环(qǔ) 2. 选出字形、注音和解释全对的一项(2分)( ) A. 人迹罕至(hǎn,稀少) 锲而不舍(qì,镂刻) B. 鲜为人知(xiǎn,新鲜) 沥尽心血(lì,滴) C. 迥乎不同(jiǒng,差得远) 警报迭起(dié,屡次) D. 义愤填鹰(yīng,胸) 兀兀穷年(wù,辛苦的样子) 3. 选出没有错别字的一项(2分)( ) A. 奥本海默四十多岁时就已经是妇孺皆知的人物了。 B. 他要给我们衰微的民族开一济救剂的文化药方。 C. 佩服他、仰幕他的人很多,不喜欢他的人也不少。 D. 相同的文学主张和狂热的理想,共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一拍既合。 4. 下列句子中的成语使用不当的一项是(2分)( ) A.苗苗今天穿了一件漂亮衣服,特别惹人注目。 B.这位德高望重的教授被评为市杰出人物,是当之无愧的。 C. 在现代化建设中,我们更需要拥有锲而不舍精神的人才。 D.这件事我们大家才刚刚知道,真是鲜为人知。 5. 依次填入下列横线上最恰当的一组词语是(2分)( ) (1)惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成 。 (2)昨天我去看爸爸,他的喉咙 着,声音是低哑的。 (3)他是本城中极 ,质朴,博学的人。 (4)他们该不会 这些鸽子也用德国话唱歌吧! A.回环曲折 肿胀 正派 强迫 B.九曲连环 臃肿 方正 要 C.九曲回环 臃肿 正派 要 D.九曲连环 肿胀 方正 强迫 6.选出下面对课文分析理解有错误的一项(2分)( ) A.《从百草园到三味书屋》中写长妈妈给“我”讲美女蛇的故事,这样的神话故事符合儿童心理,既增添神秘感,又丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。 B.《艰难的国运与雄健的国民》一文中,作者以大江大河的流淌比喻历史前行过程,表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。 C.《音乐巨人贝多芬》中作者通过一次会见来表现贝多芬在音乐上的巨大造诣。 D.《福楼拜家的星期天》写了四位作家的肖像、语言、行动,和他们之间的交流。 7. 下列句子中没有运用修辞方法的一项是(2分)( ) A.啊!黄河!你是中华民族的摇篮!。 B.他感到太幸福了,但他一点也不骄傲。 C.读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。 D.当窗理云鬓,对镜帖花黄。 8. 下列搭配错误的是(2分)( ) A. 《木兰诗》——南北朝时期——选自《乐府诗集》 B. 《最后一课》——都德——法国 C. 《伤仲永》——选自《资治通鉴》——王安石 D. 《孙权劝学》——司马光——北宋 9. 根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。(分)课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十三四岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“?????????????? 真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。 ------------------------------------密-------------封-------------线-------------内-------------请-------------不-------------要-------------答-------------题------------------

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