乐山市幼儿教育一班班级简报第3期.pptVIP

乐山市幼儿教育一班班级简报第3期 沐远培春风 学幼教新知 主编：赵咏梅 2011年12月12日 远程学习春风化雨 专家引领润物无声  班级论坛启迪心智 互动交流碰现火花 温霞：今天我们班一位孩子受伤，她的小脸被另一位小朋友抓伤啦，其原因是这位受伤的小孩子抢同伴的玩具。我们老师发现后及时的对这名受伤的孩子进行了处理，并对犯错的孩子给予教育。放学后，老师给家里人解释了原因，可是，家长很不理解老师，还说我们老师没有照顾好他的孩子。面对家长的不理解，我们老师觉得很委屈，这也让我明白师是多么辛苦的一个行业。也许这就也是我们幼儿教师必须面对。在以后的教育教学中，我也会注意这类情况，这也算今天的感受吧，虽然有点苦，不过有价值。?解答：不知道这位教师保教的班级是哪个年龄段，如果在中大班，可以采用故事法、情境法提升孩子的认知和体验，培养互相关爱的情感，教师要善于发挥“教育”的功能；如果是小班、拖班，则要提醒家长勤剪指甲，保证孩子的玩具要充足，且尽量每人都有同样的一份玩具，这跟孩子的年龄特征、心理特征有关。教师还要做到“眼疾手快”“眼观六路，耳听八方”。家长在气头上说的话，我们要理解，要宽容，更要采取积极的态度开展家长工作，争取家长的支持和配合。只有这样，才能“化干戈为玉帛”，化解矛盾，赢得信任。所以要学会用“专业”去解决问