江苏省苏州市2017年度中考数学一轮复习第7讲《一元二次方程》讲学案.docVIP

江苏省苏州市2017年度中考数学一轮复习第7讲《一元二次方程》讲学案.doc

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江苏省苏州市2017年度中考数学一轮复习第7讲《一元二次方程》讲学案.doc

2017年中考数学一轮复习第7讲《一元二次方程》 【考点解析】 题型一 ? 【例题】(2014?)已知关于x的方程x2+2x+k=0的一个根是﹣1,则k=   . 将x=﹣1代入已知方程,列出关于k的新方程,通过解新方程即可求得k的值.根据题意,得 (﹣1)2+2×(﹣1)+k=0, 解得k=1; 故答案是:1.本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.【】 A.2x2=0 B.4x2=3y C.x2+=-1 D.x2=(x-1)(x-2) 【解析】A、满足一元二次方程的条件,所以正确;B、是二元二次方程,所以错误;C、是分式方程;所以错误;D、整理得:3x-2=0,所以错误;故选A. 2.(2016·四川攀枝花)若x=﹣2是关于x的一元二次方程x2+ax﹣a2=0的一个根,则a的值为(  ) A.﹣1或4 B.﹣1或﹣4 C.1或﹣4 D.1或4 【】把x=﹣2代入已知方程,列出关于a的新方程,通过解新方程可以求得a的值. 【解答】解:根据题意,将x=﹣2代入方程x2+ax﹣a2=0,得: 4﹣3a﹣a2=0,即a2+3a﹣4=0, 左边因式分解得:(a﹣1)(a+4)=0, ∴a﹣1=0,或a+4=0, 解得:a=1或﹣4, 故选:C. 【点评】本题考查了一元二次方程的解的定义.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根. 题型二 ? 【例题】(2016湖北鄂州)方程x2-3=0的根是 【答案】x1=,x2= -. 【解析】移项得x2=3,开方得x1=,x2= -. 【】2015?重庆A8,4分)一元二次方程的根是( ) A.     B. C. D. 【解析】先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可. 【解答】, x (x ﹣2 )=0 , x=0 ,x ﹣2=0 , X1 =0 ,x2 =2 , 故选D . 【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程,难度适中. 题型三 一元二次方程根的判别式的应用 (2016·广西桂林)若关于x的一元二次方程方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  ) A.k<5 B.k<5,且k≠1 C.k≤5,且k≠1 D.k>5 【考点】根的判别式;一元二次方程的定义. 【分析】根据方程为一元二次方程且有两个不相等的实数根,结合一元二次方程的定义以及根的判别式即可得出关于k的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论. 【解答】解:∵关于x的一元二次方程方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根, ∴,即, 解得:k<5且k≠1. 故选B. 【】.(2016·贵州安顺)已知命题“关于x的一元二次方程x2+bx+1=0,必有实数解”是假命题,则在下列选项中,b的值可以是(  ) A.b=﹣3B.b=﹣2C.b=﹣1D.b=2 【分析】根据判别式的意义,当b=﹣1时△<0,从而可判断原命题为是假命题. 【解答】解:△=b2﹣4,当b=﹣1时,△<0,方程没有实数解, 所以b取﹣1可作为判断命题“关于x的一元二次方程x2+bx+1=0,必有实数解”是假命题的反例. 故选C. (2016·云南昆明)一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根 D.无法确定 【考点】根的判别式. 【分析】将方程的系数代入根的判别式中,得出△=0,由此即可得知该方程有两个相等的实数根. 【解答】解:在方程x2﹣4x+4=0中, △=(﹣4)2﹣4×1×4=0, ∴该方程有两个相等的实数根. 故选B. 题型四 一元二次方程根与系数的关系 2. (2016·江西)设α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,则αβ的值是(  ) A.2B.1C.﹣2D.﹣1 【考点】根与系数的关系. 【分析】根据α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,由根与系数的关系可以求得αβ的值,本题得以解决. 【解答】解:∵α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根, ∴αβ=, 故选D. 【】 若关于x的一元二次方程的两个根为x1=1,x2=2,则这个方程是( ) A.x2+3x﹣2=0 B.x2﹣3x+2=0 C.x2﹣2x+3=0 D.x2+3x+2=0 【答案】. 【解析】 试题分

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