全区民办中小学办学情况专项督导评价细则-宁夏教育厅.DOCVIP

附件2 全区民办中小学办学情况专项督导评估细则 一级指标 二级指标 三级指标 评估方法 量化标准分 自评得分 评估得分 A1.依法办学(10分） B1.办学 资质 C1.依法取得《民办学校办学许可证》、《组织机构代码证》、《收费许可证》、《税务登记证》、《校舍建筑质量安全鉴定证》、《校舍消防安全合格证》或《消防验收意见书》、《学校食堂卫生许可证》、《民办非企业单位登记证》、《校车准运证》等证照。各种证照齐全，相关部门审批或备案手续完备。 实地查看、查阅资料、走访。 2 　 C2.学校各项变更事宜程序规范，报批、备案手续齐全。 1 　 C3.没有在办学许可证规定的地点以外举办分支机构的现象和出租、出借《办学许可证》的现象。 1 　 B2.规范 招生 C4.严格使用审批的校名，严格按照审批的层次、类别、范围办学。 实地查看、查阅资料、走访。 1 　 C5.严格按照审批机关备案的内容发布招生简章和广告，招生简章和广告报审批机关备案。 1 　 C6.严格执行招生政策规定，小学、初中不得通过考试招生；无超层次办学、超范围招生、超计划招生的现象。 2 　 B3.办学 章程 C7.对外公布的学校章程对以下八个方面有明确的规定：①学校的名称、地址；②办学宗旨、规模、层次、形式等；③学校资产的数额、来源、性质等；④理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等；⑤学校的法定代表人；⑥出资人是否要求取得合理回报；⑦学校自行终止的事由；⑧章程修改程序。 实地查看、查阅资料、走访。 　 1 　 C8.学校章程修改程序规范，并及时上报审批机关备案，向社会发布。 1 　 A2.管理机制(15分） B4.组织 机构 C9.依法设立了校董事会（理事会或其他决策机构）；由举办者或其代表、校长、教职工代表共五人以上组成；设理事长或者董事长一人，三分之一以上理事或董事有五年以上教育工作经验。 实地查看、查阅资料、走访。 1 　 C10.理事长、理事或者董事长、董事名单报审批机关备案。学校的理事会、董事会或者其他形式决策机构，每年至少召开一次会议，依法行使相应职权。 1 　 C11.建立董事会或理事会领导下的校长负责制，校长依法独立行使教育教学和行政管理职权。 1 　 C12.教学（教务）、学生（教育）、后勤（总务）管理机构健全，有部门负责人和分管校长。 1 　 C13.依法建立教职工代表大会制度，党、团、工会、少先队、学生会组织健全。 实地查看、查阅资料、走访。 2 　 C14.依法通过以教师为主体的教职工代表大会等形式，保障教职工参与民主管理和监督，每年至少召开一次教职工代表大会。 2 　 C15.工会组织依照工会法，落实维护教职工合法权益。 1 　 C16.党的基层组织生活制度健全，党员教职工先锋模范作用发挥好。 1 　 C17.共青团、少先队、学生会组织职能发挥好。 1 　 B5.管理 制度 C18.教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等制度健全。 实地查看、查阅资料。 2 　 C19.各岗位人员职责明确，各项规章制度和职责执行、落实到位。 1 　 C20.学校有中长期发展规划，并通过董事会（理事会）通过；每学年（期）有工作计划和总结。 1 　 A3.常规管理(15分） B6.档案 管理 C21.学校各类档案、资料齐全（有文书档案、教师业务档案和学生成长档案）；有专人管理；档案、资料管理规范。 实地查看、查阅资料。 1 　 B7.学籍 管理 C22.学籍原始材料齐备，分类装订保管，电子学籍系统正常运行，符合上级关于学籍管理的要求。 实地查看、查阅资料、调查、访问学生。 1 　 C23.严格执行有关学生入学、转学、休学、复学、毕业等各项制度，及时准确地建立、更新学生学籍信息。小学初中辍学率符合自治区规定。 1 　 C24.严格落实“一人一籍，籍随人走”的规定，在校生花名册与学籍名册相符。 2 　 C25.班额符合自治区规定，自无大班额现象。 2 　 B8.教学 管理 C26.按国家有关规定开设课程，开足课时。 实地查看、查阅资料、调查、访问学生。 2 　 C27.学校定期进行教育、教学工作检查，并及时在一定范围内总结； 1 　 C28.正、副校长及教学管理人员经常深入课堂听课；经常组织教师开展教学研究。 1 　 C29.落实阳光体育活动，严格执行自治区关于学生在校时间、作息时间的规定。 2 　 C30.开展社会主义核心价值观教育，中小学生守则宣传落实到位