晋中职院示范校全面汇报交流(曹).doc

2013年五月全院交流大会汇报提纲 信息系 曹晨光 各位领导、各位老师，大家好！ 我代表信息系团队，向大家汇报一下，我们所做的工作。不妥之处，敬请指正！ 一、总体概况勾勒 信息系起步晚，建系时只有电子商务一个专业，现已拥有6个专业，其中有：央财重点扶持的---物流专业、省级示范的---电商专业、与英国合作的---图形专业，与澳洲合办的---图文专业。 “一系四品”的特色初具。现有在校学生1142人，班级31个。专兼教师69人，去年被授予“省级青年文明号”。 二、内涵建设举要 管理层分工大体需有，定体则无，群策群力，齐抓上阵，从不懈怠。教学上，周一教研例会雷打不动，分层次、有计划地强化教学质量监控，强化师德师风建设。几经集思广益，出台了一系列加强教学质量监控的实施办法，认真梳理各班学生意见，对评教排名靠后的教师，进行专题教研，深挖思想原因，一些教师入编后，便不思进取，消极无为，具体表现为：班主任不想当，职称不待上，教研会懒得开，能上的新课不愿代，安于现状，懒散怠惰，认为“闲点无所谓，只要不受罪”，一些人不求更好，只求温饱，有自由，无主张，把游手好闲看作“活的潇洒”，甚至嘲弄敬业苦干者 “活的太累”。针对这些价值迷乱，理想矮化的问题，我们认真地做了思想引导，“教师是个良心活”，身为高校教师我们要以：更高的道德自觉、更新的职业诉求和更强的社会责任感来规范自己。力求把立德树人，精技强能，学高为师，身正为范，作为德艺双馨的师德标准。 现在每个系所管的学生，比原四校分管的学生还要多。系部工作头绪繁杂，常得加班加点，非常辛苦。遇到特殊时段，多头摊派，时间紧、任务重、要得急，更忙得人七窍生烟，心身皆疲。此时此刻，我们更要忙而不乱，从容淡定，任劳任怨，理性承接，打破原有的分工，相互支撑，齐抓共管，共度难关！ 几经磨合，我们团队拥有了共同的价值标准：大家伙都不愿成为：平时忙忙碌碌，最终碌碌无为的事务主义者。我们都不想：为应付差事而工作，大伙都不满足于：为示范被动地添砖加瓦，而是怀揣建设“理想教堂”的全景式梦想，一步一步，稳扎稳打，艰苦创业，自强不息！ 这几年系里新入编的女教师多，婚育时段又相对集中，客观上给教学管理，带来了诸多不便。但她们中的一些佼佼者，个人素质好，境界修养高，对待工作满腔热忱，婚假---未全歇，产假---未休满，就又回到教学岗位，她们放不下所带的班，示范的活又离不转她们，凭着对事业这份沉甸甸的爱，她们又很快地投入到，加班加点的忙碌中。她们用忘我的精神，无私的奉献，激发着团队，感召着学生。正是拥有了这样一支能吃苦、敢打硬仗的团队，我们才取得了一次次，难以想象的胜利和成功！ 上学期图形专业被评为“特色专业”，电商被评为“优秀教学团队”，《网络营销基础与实践》被评为“院级精品课程”。示范建设中罗红兰老师，身肩重任，承担两个重点建设专业的攻坚任务，率领电商团队，勤于吃苦，甘于奉献，披星戴月，加班加点。先后完成了省厅---张正义处长---交办的---“物流百页人才培养方案”及省级示范校的---几次中期检查---与专业评估。得到省财专---赵丽生教授的---高度称赞：他认为---我系的电商专业是全省同类院校中，办得最好的一家，甚至超过他们学校的电商水平。在全院教学名师、能手、新秀的评选中，我系入选率达100%，并占全院评选率40%，上学期晋升中级职称6人，考研进修12人。科研课题省级1个，院级2项，发表国家级、省级核心期刊发表论文10余篇。 新联扩签了一批实习实训校外基地：新华物流农家书屋工程、晋中易晒网、晋中生活网、华彩图文包装设计公司。组织教师分期分批，深入企业，推进“课岗融通”的教改。到万科样板房工地，进行室内设计。参加山西省艺术设计大展，晋中市元旦书画展，屡获殊荣。 三、课改考试亮点 在深入企业调研的基础上，各教研组所有老师，轮番上阵进行《专业导航》，使职业教育真正朝着就业教育的方向推进，以专业挂帅的就业主题班会，一改以往空洞的泛泛而谈，使专业、行业、就业三位一体，从而深化了学生的职业生涯规划，更加有的放矢地引领了学风建设。由招办考核的就业率，我系名列前茅。 考试的改革，以《计算机组装维修》系列课程为突破口，侧重应知应会，实际操作，有效地规避了：传统考试中，应试笔答的漏题现象和作弊顽疾，受到院领导和职能部门的高度认可，并在全院试行推广。 四、以赛促教新篇。 以教促管，以管促学，教管互动，相得益彰。公共计算机课老师，大都在外系流浪，不带本系的专业课，既没有压力，更缺乏动力。华老师、尹老师主动请缨，自加压力，在全院范围内动员，层层筛选，组队参加第7届全国航信杯计算机应用大赛，历经千辛万苦，王丽老师立下汗马功劳，最终荣获山西省平面设计“一等奖”，全国总决赛“二等奖”的优异成绩。教育部在