聋一班四年级月考.doc

聋一班四年级月考（二） 班级： 姓名： 根据拼音写出词语。（30分） Pàn wàng bào zhǐ zǔ guó zāo gāo ( ) ( ) ( ) ( ) pī tóu gài liǎn lián zi jié shù dào qiàn ( ) ( ) ( ) ( ) gù zhi ling rén jìng pèi qǐ háng zì sī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qī dài zé bèi yuán fēng bú dòng ( ) ( ) 为下列多音字学出拼音并组词。（10分） 华 倒 恶 冲 铺 写出下列字的反义词。（10分） 苦——（ ）软——（ ）长——（ ） 多——（ ）里——（ ）高——（ ） 高兴——（ ） 平安——（ ） 四、造句。（20分） 1、抚摸 2、影响 3、终于 4、遗憾 5、借 五、读短文，完成练习。（30分） 画里少了什么 星期二，三年级一班上美术课。教美术的文老师带来了一张大白纸，宣布这节课全班集体绘画，画的题目是“海洋世界”。 美术课时大家最爱上的课，班上有几位小画家，他们的画还得过儿童绘画比赛奖呢。 椅子搬到一旁，白纸在并起的桌上铺开。老师一说“开始”，同学们立刻围上前去，争先恐后的动起笔来。 半小时后，画完成了。 这时一幅奇怪的画。长长的画卷上画满了大鱼，除了鱼，什么都没有。 “这是海洋世界吗？”文老师向大家提出了问题。 “不是。”有同学回答。 “海洋世界有什么？” “有珊瑚！” “有水草！” “小虾米！小鱼！” “还有小鸟呢。” 同学们一个接一个地回答。 “那我们这幅画里为什么只有大鱼呢？” 教室里安静下来，同学们都在认真的思考文老师提出的问题，接着争先恐后地发言，热烈的讨论起来。 在海洋世界里，大鱼是很重要的，也很显眼，同学们都愿意画大鱼，画海洋世界里最重要的生物，这没有错。可是，海洋世界并不是只有大鱼，海洋世界是丰富多彩的。全班同学要联合画好“海洋世界”，就要分工合作，有画大鱼的，也有画小鱼的；有画水草的，也有画珊瑚的。如果每个人都只想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界。 一场讨论后，同学们想明白其中的道理。他们用剩余的时间，画下了一幅真正的《海洋世界》。 1、文老师让我们画的题目是《 》。 2、第五自然段说这时一幅奇怪的画。为什么奇怪？ 3、在16自然段找一找，为什么画里只有大鱼？ 4、最后一个自然段说“一场讨论后，同学们想明白了其中的道理。”同学们想明白了什么道理？