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[高等教育]边塞诗鉴赏

边塞诗鉴赏 作业 《军城早秋》 前两句景物描写的作用? 《河湟旧卒》 技法点拨 边塞诗是特定时期的作品,赏析这类诗要注意以下几个方面: 一、明确边塞诗中常见的意象,通过典型意象的开拓,体察这些特定的景物描绘出的特定的地域特征和反映出的特定时代的精神风貌 比如借“大漠”、“长河”、“落日”等描绘塞外景象的雄奇壮美,借“金鼓”、“旌旗”、“烽烟”等展现边关战事的壮怀激烈,借“大雪”、“秋月”、“黄草”等抒写戍守将士的悲凉愁苦。抓住典型意象,以之作为切入点,无疑等于找到了解读的一把钥匙。 二、把作者的人生经历和创作的时代背景密切结合起来,做到知人论世。 ?三、掌握边塞诗常表达的思想感情。 四、体味边塞诗的艺术风格和技巧。 提升演练 阅读下面这诗词,然后回答问题。 一、?? 出关① 徐兰   凭山俯海古边州, 旆②影风翻见戍楼。 ??? 马后桃花马前雪, 出关争得不回头? [注]①关,指居庸关。②旆(pèi),旌旗。 (1)“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点?请作简要分析。 从军行(其五) 大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。 前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。 (1) 第一句写景对于诗歌所描写的战事起了什么作用? 《夜游宫?记梦? 寄师伯浑》??? 陆? 游 ??? 雪晓清笳乱起。梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河,雁门西, 青海际。 睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知,鬓虽残,心未死。 1.这首词围绕题目的“梦”字,上片和下片分别描写了什么情景? * 渲染了一种阴沉肃穆的气氛,明写景物,暗写外敌入侵,战云密布。 三、四据描写的军人形象的特点? 特点:对战争的警觉和敏感,具有刚毅果敢的气魄和必胜的信心和决心 1、塑造的形象? 答:记述了一个久戍河湟幸存的老兵,他的战友们都战死了,自己有幸回到故乡,黄昏时分独自吹奏着边听的乐曲。流露的是一种深沉的哀伤。 2、主题? 答:通过河湟旧卒的遭遇,反映了唐代人民为战争付出的惨重代价,战争给人民造成巨大痛苦,控诉了唐政府的无能。 表现要点:边塞风光、奋勇杀敌 、誓死卫国、征人愁怨、思乡思亲、同情批驳 边塞诗体现出来的艺术风格,有的豪迈旷达,有的雄奇壮美,有的豪壮悲慨,有的沉郁悲壮,有的委婉清丽。只有通过对诗歌字句的深刻体味,才可能准确领会边塞诗异彩纷呈的不同艺术风格。边塞诗善于运用比喻、夸张、对比、烘托、虚实结合、用典等手法来丰富内容,强化情感,要认真分析这些表达方式所达到的艺术效果。 答:①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上,描写生动,对比鲜明。②“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活,在诗中具有象征意义,蕴含了思乡的情感。 《夜上受降城闻笛》 李益 回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 问:这首诗的一、二两句描写了什么样的景,有何作用? 答:以工整的对仗的形式来写景,用了两个色彩鲜明的比喻。先从俯视的角度来写莽莽大漠上的黄沙,在月色的辉映下如同白雪,再从仰望的角度来写浩瀚空中的月色,那皎皎寒月犹如严霜。上下交映,只见整个大漠一片白茫茫,令人顿觉冷嗖嗖。诗人从地点、景物、气候三个方面着意刻画,反复渲染,营造出一个悲凉的氛围,为后两句抒发戍边将士思乡之情蓄势。 答:第一句描写浩瀚的沙漠,呼啸的狂风,漫天的尘土,黯淡的阳光,衬托出战事的紧张艰苦。 (2) 请设想“红旗半卷”是怎样的景象,作者捕捉这个景象入诗想要表现什么? 答:“红旗半卷”是侧面描写战况,一方面是风势很大,卷起红旗便于急行军,另一方面是高度戒备,不事张扬,把战事的紧张状态突现出来 答:上片写梦中所见,表现渴望行军作战,为国收复失地的心情。下片写梦醒所感,抒发壮志难酬的悲愤。 2.“有谁知,鬓虽残,心未死”几句包含着作者丰富的思想感情,试作分析。 答:这句诗内涵十分丰厚。(1)、自幼立志报国建功立业;(2)、年纪老大而尚未如愿;(3)、壮志未酬而雄心不死;(4)、现实无望而寄于梦境,而这种种心情都在“有谁知”一语中流露出痛苦的无奈和深沉的激愤。 *

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