[高考理综]2009-2011全国卷II理综化学试题分析.docVIP

一、2009全国卷(II)理综化学试分析27题考查化学反应速率和化学平衡的综合运用，应注意图像和有关计算。 28题考查化学实验和有关化学方程式，应注意化学实验现象的描述和试剂的选择。 29题考查离子反应，盐类的水解的综合运用，要求学生具有一定的推断联想能力。 30题考查有机物的结构推断和性质，应注意结构简式、同分异构体、化学方程式的书写。 二、2010全国卷(II)理综化学试分析 2010全国卷(II)理综化学试平和，突出了分块命题的传统特点，题量、题型与去年相比变化不大，大多数试题与平时训练题较接近，仍以中学化学主干知识为主，难度适中。 选择题部分仍以基础理论，基本概念为主，整套试卷无偏题、超纲题，真正做到了以本为本，以纲为纲。 2010全国卷(II)理综化学试中有一些化学试题新颖、灵活，将定性和定量相结合，推断和计算相结合，考查了考生的观察能力、自学能力、实验能力、思维能力、计算能力、知识迁移和类比推理能力，体现了创新理念。有利于培养考生的科学素养和创新精神，有利于纠正死记硬背的学习方式和题海战术的复习方法命题突出了对基础知识和能力的考查。2010全国卷(II)理综化学试化学试题降低了难度，立足课本，遵循考纲，考查中学化学的主干知识和核心内容，没有偏、难、怪题，有利于中学化学教学。并且命题很规范，表达很清晰，不会导致考生因理解偏差而丢分，所有试题都是以化学学科内知识为素材进行命制的，原汁原味地考化学。重视对化学用语和科学素养的考查，多用化学用语描述化学问题，并要求考生用化学用语回答。总之，全国卷(II)理综化学试立足基础、遵循考纲、注重能力、稳中求变、变中求新、新中求活，命题不仅有利于全面考查考生的基础知识和能力，而且更有利于高校选拔人才，对高中化学教学具有良好的导向作用。 第I卷，选择题6-13题，每题6分，共48分。 6题考查离子反应方程式书写，意在考查考生化学用语的书写，此题较易。 7题考查燃烧热定义，意在考查考生对基本概念的理解与运用，此题较易。 8题考查元素化合物的性质、弱电解质的电离，意在考查考生分析问题、解决问题的能力，此题难度中等。 9题考查弱电解质的电离平衡，意在考查考生分析图象的能力，此题难度中等。 10题考查氧化还原反应理论，意在考查考生根据所学知识解决问题的能力，此题难度中等。 11题考查混合气体计算，意在考查考生的计算能力，此题较难。 12题考查元素周期表结构以及元素化合物性质，意在考查考生分析问题的能力，此题较易。 13题考查烯烃的性质，意在考查考生阅读信息、分析信息和处理问题的能力，此题难度中等。 第Ⅱ卷，非选择题27-30，每题15分，共60分 27题考查化学反应速率计算以及影响化学反应速率和化学平衡移动的因素，意在考查考生的计算能力和分析解决问题的能力。 28题考查常见气体的化学性质，意在考查考生能否将常见气体归纳，形成知识网络，达到灵活运用的能力。 29题考查电解原理和气体检验，意在考查考生化学用语书写能力和实验能力。 30题考查有机物分子式确定和官能团相互转化，意在考查考生的计算能力和分析问题的能力。2011全国卷(II)理综化学试题分析 2011化学试8+4”模式，见表1。 表1 试题结构的对比分析 卷I（选择题） 6-13题，包括8小题，每小题6分，共计48分。 卷II（非选择题） 27-30题，包括4小题，共60分。 试题结构模式 传统“8+4”模式 总 分 108分 理综化学试题知识点覆盖面都很广，涵盖了高中化学的基本概念、基本理论、元素化合物、有机化合物和化学实验的五大知识体系的所有内容，卷I注重基本概念和基本理论的基础性知识的理解和简单运用，卷II注重无机化合物、有机化合物、基本理论和化学实验等有关知识的理解和综合运用。 理综化学试题无论是选择题还是主观部分试题，都不是简单的知识再现性的考查，而是在知识的基础上注重学科思想和学科能力的考查。 第I卷，选择题6-13题，每题6分，共48分。 6考查弱酸酸性强弱，此题较易。 7题考查有机化合物的物理、化学性质，所设范围较广，此题难度中等。 8题考查化学平衡中的平衡转化率，此题较易。 9此题考查电解质的电离和盐类的水解，此题难度中等。 10此题考查电解池中的电解反应，此题较易。 11题考查离子共存问题，为化学常考经典类型题，此题难度中等。 12题考查物质的量，与物质的结构、化学键、氧化还原反应等知识点相结合，为化学常考经典类型题，此题难度中等。 13题为信息题，考查氧化还原反应的综合运用，此题较难。 第Ⅱ卷，非选择题27-30，每题15分，共60分 27题为元素推断题，考查金属及其重要氧化物、氧化还原反应和化学计算的综合运用，需考生具备良好的化学基本功和一定的逻辑推理能力。 28题考查化学反应速率和化学平衡移动的影响因素