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学校德育基地建设实施方案
学校德育基地建设实施方案
一、指导思想
坚持贯彻以“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。深入贯彻吉林省教育厅《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作的意见》精神,促进校内与校外教育相结合,积极引导中小学生参加社会实践活动。把组织学生参加社会实践等校外教育活动作为加强德育工作的重要途径。
二、工作目标
1、以“中华传统美德”教育为具体途径,开展以“孝育”为主旋律的教育实践活动。
2、促进校内教育与校外教育相结合,以养成教育促进学生美德意识的形成。使学生获得一种感受,明白一种道理,养成一种品质。
3、培养学生孝顺老人、尊敬长辈的思想感情。
三、工作理念
让孩子在体验中成长,在体验中感恩。
四、教育主题
1、大力弘扬“学孝、知孝、行孝、报恩”传统美德,树立尊老意识。
以德育基地为体验实践平台,组织和引导青少年投身实践中,把孝敬老人、争做做事的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。通过在丰富多彩的社会角色扮演活动中实践、操作、体会、感悟,让少年儿童获得服务他人、服务社会,实现价值的真实感悟,加强思想品德教育,引导和帮助他们养成孝敬老人、诚实守信、尊师友爱、团结互助的优良品德,努力成为德、智、体、美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。
2、换位思考,融入社会
通过德育基地为体验实践平台,帮助青少年学习换位思考,注重情感培养,努力促进个体内化,唤起学生积极学习的欲望,了解自然,了解社会。
五、活动目标
通过一系列的教育实践活动,让学生学会感恩,学会服务,学会体验,学会创造。
六、成立德育基地领导小组
为能更好开展德育教育基地学习活动,研究决定成立德育基地管理领导小组,成员具体如下:
七、基地建设管理
1、基地选址
(1)敬老院
(2)基地距学校很近,5分钟步行即可到达,安全有保障。
2、基地管理
(1)学校成立基地建设管理领导小组。
(2)日常管理具体由敬老院有关人员负责。
(3)学校对有关资料进行整理,收集先期准备工作。
(4)制定基地管理制度,加强管理和建设。
3、基地建设
(1)学校投入一定的人力、资金、物力,开展基地教育组织活动。
(2)开展基地结对子活动。
4、基地使用
在每年的恰当时机(端午节、重阳节、中秋节、元旦等),学校团委和少先大队组织学生到德育基地活动。
学校
2012年3月2日
3
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