SPSS课件PPT 1 数据文件的建立与编辑.ppt

固定格式输入数据的便利之处 * 第一章 数据文件的建立与编辑 数据文件是SPSS分析过程的基本对象，它要根据具体研究的性质和模式、统计分析的目标和手段，将研究过程中的被试因素、控制的或操纵的变量、记录的关于被试的心理或行为的观察资料即因变量三方面的信息按照特定的格式录制成数据文件，变量的记录方式尽可能数字化。 数据文件都是由列变量（ 控制变量和观测变量）与个案行组成的数据矩阵，就是说, 数据表中每一列反映一个变量（variable）的质或量，每一行反映一个个案（case）的特征或各种观测值 。变量排列中一般将控制或分组变量排在左边（层次越高越靠左），它反映个案的固有特征或接受观测、实验处理的条件。 一. 数据录入方式 自由（free）格式句法（syntax）方式 固定（fixed）格式句法（syntax）方式 数据表格操作方式 其他系统数据转入方式 数据文件形成后还可根据需要进行多种编辑和变换 自由格式句法方式输入数据举例 为了考察简单反应时间的通道效应，某心理学工作者抽取男大学生20名，再随机分成相等的两组参加，分别参加光刺激、声刺激反应时间的测试，得到表1-1所示的结果。 首先分析这一研究模式中，有多少不同的变量参与分析：一个刺激变量，包括两个水平，可以用S 表示；一个反应变量，包括20个被试的观测值，可以用RT表示。然后调用SPSS的句法文件窗口，编写可运行语句。 DATA LIST FREE/S RT. BEGIN DATA. 1 180 1 165 1 178 1 200 1 203 1 189 1 190 1 186 1 170 1 200 2 165 2 142 2 150 2 180 2 185 2 153 2 190 2 137 2 162 2 130 END DATA. 在 SPSS句法文件窗口中写入如左边所示的语句并运行即可得到该研究统计分析所需要的数据文件。 程序及其运行演示 返回 固定格式句法方式输入数据举例 还使用刚才的实例，我们改用固定格式的句法文件完成数据录入：打开句法文件窗口、书写固定格式数据输入程序。 DATA LIST FIXED/S 1 RT 2-4. BEGIN DATA. 1180 1165 1178 1200 1203 1189 1190 1186 1170 1200 2165 2142 2150 2180 2185 2153 2190 2137 2162 2130 END DATA. 在 SPSS句法文件窗口中写入如左边所示的语句并运行即可得到该研究统计分析所需要的数据文件。 程序及其运行演示 返回 在大量本、多变量问卷调查中，采用固定格式建立数据文件要比其它方式更便利，它可以节省很多次的击键操作。 举例：某研究者想探明江苏省不同地区、不同学校层次等不同生活境遇下中小学教师的心理健康状况，以及影响这些教师心理健康的主要因素，于是对 548 名中小学教师进行了问卷调查。剔除无效问卷后，其调查涉及到538个人的198个变量，如果采用固定格式建立数据文件要比采用自由格式建立数据文件时少击打105,986次空格键。 过程演示 返回 直接在SPSS的数据文件窗口中键入变量和数据 打开 SPSS 的数据文件 窗口 点击 Variable View 设置变量 点击 Data View 键入数据 保存文件 程序运行演示 返回 二、 数据文件的编辑与变换 示例1：将一被试选择反应时数据(红:415；绿:430；蓝:438； 黄:462)加到数据文件中，并排在第8位置，将原第10位被试 的数据删除。 演示 数据文件的扩展与减缩： 增加或减少个案 (case)数（增加或减少行数）、增加或减少 变量数（增加或减少列数）、合并两个或两个以上的文件、 选择个案子集、进行分类汇总等。 二、 数据文件的编辑与变换 示例2：将上述操作后的数据文件分别分解成下列四个文 件 (1)第1到第10名被试测试的数据文件1; (2)第11到第20 名被试测试的数据文件2; (3)由红光和绿光反应时组成的 文件3; (4)由蓝光和黄光反应时组成的文件4。 演示 示例3：将示例2形成的文件1和文件2合并、文件3和文件4 合并, 就形成原来的完整的数据文件。 演示 2. 选取个案子集： 根据分析需要选择部分个案进行分析 ： 点击DATA菜单选择Select Cases命令，弹出 Select Cases对话框并选择适当的方式。 演示 3. 数据分类汇总： 可根据指定变量的数值对测量数