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第3课限时训练讲评 16．2011年9月29日上午，山东省文物局召开专家咨询会，专题审议《山东省文物博物馆事业“十二五”发展规划》和《山东省文化遗产片区保护规划大纲》。这是山东省首次编制文博事业五年规划。 据规划内容，今后几年，山东省将启动实施“大遗址保护曲阜片区”、大运河山东段、齐长城、沿海明清海防与近代建筑群，以及鲁国故城、南旺分水枢纽工程、大汶口遗址国家考古遗址公园等300多个已列入国家“十二五”规划的大型文物保护项目，规划建设曲阜片区、齐文化片区、泰沂片区、黄河三角洲片区、半岛文化片区、沂蒙片区、鲁西片区和大运河、齐长城等“七区两带”文化遗产保护片区。 请运用文化生活的有关知识，分析山东建“七区两带”文化遗产保护片区的重要意义。 (16分) 答案　(1)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。山东建“七区两带”文化遗产保护片区，这有利于保护我国的文化遗产。 (2)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。山东建“七区两带”文化遗产保护片区，有利于促进我国优秀民族文化的繁荣和发展。 17．2011年9月29日，应美国夏威夷国际文化交流基金会邀请，深圳市高级中学学生舞蹈团一行31人，赴美国夏威夷，参加10月份在美国夏威夷举办的第五届“夏威夷国际青少年艺术节”活动，开展国际文化艺术交流。文化的交流作为一种“软实力”，具有其他交流所不能替代的作用。在经济全球化的背景下，文化交流在国际关系中的作用和地位越来越突出，世界各国特别是西方大国普遍重视利用文化手段来展示本国文化，宣传自己的价值观，提升本国的影响力。加强文化交流与合作，主动置身于国际文化交流之中，是责任，也是使命。加强文化交流与合作，是责任也是使命。作为当代中学生，你认为怎样做才能不辱这一使命？(24分) 解析　本题考查当代青年应该如何推动文化交流，具有一定的开放性。作答时，既要从文化交流的意义考虑，从“走出去”和“引进来”两个角度分析，又要坚持辩证观点正确对待各国优秀文化。 答案　(1)积极地向世界传播中华文化，使世界了解中国，提升中国在国际社会的影响力的同时，继续为推动世界文化的发展作出贡献。 (2)更加热情地欢迎世界各国优秀文化在我国的传播。有分析、有鉴别地吸收和借鉴其他民族的优秀文化，共享世界的文明成果，促进我国文化事业的发展；坚决抵制落后文化、腐朽文化对我国的影响，抵制利用文化手段对我国进行的侵蚀和渗透，保证我国文化的健康发展。 (3)在对外文化交流中，要坚定不移地走自己的道路，始终坚持中国文化发展的社会主义方向。 清点 ◆考点二：文化的继承与发展 ●知识点1传统文化的表现、特点及影响 （1）传统文化：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 （★传统文化是民族的、时代的、历史的） （2）传统文化的继承形式： ①传统习俗的继承。 （传统文化的基本形式） ②传统建筑的继承。 （★传统文化的重要标志） ③传统文艺的继承。 （民族精神的火炬。是传统文化的重要组成部分） ④传统思想的继承。 提示：★北京梁思成、林徽因故居被“维修性拆除”：①名人故居是城市文化的历史坐标，是不可再生的人文资源，②对名人故居：用一种更科学态度来准确衡量文化遗迹的价值 （3）传统文化的特点： A、具有继承性。 B、具有相对稳定性。 （它的具体内涵又能够因时而变） C、传统文化具有鲜明的民族性。 （4）传统文化的影响（作用） （★具有双重性、辩证地认识） ①是维系本民族生存和发展的精神纽带。 ②传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 ●知识点2：对待传统文化的正确态度 （1）正确的态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 ①全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、（对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改 造或剔除。）与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性； ②在加强中华优秀传统文化教育的同时，通过加强对外文化交流，吸收各国优秀文明成果，增强中华文化国际影响力。 （2）★怎样对传统文化进行继承与发展 ①对待传统文化的正确态度——“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用 ②把握好文化继承与文化发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，做出正确的文化选择。 ③把握