六年级第二学期学整理.doc

第一单元 负数 0的左侧，所有的负数都比自然数小。负数用负号“—”标记，如-2，-5.33，-45，-0.6等。 3.负数前面必定有“-”如果前面不是“-”（可能没有符号或者是“+”）都是正数（0除外）。 4.0既不是正数，也不是负数，它是正、负数的界限。正数都大于0，负数都小于0，正数 大于一切负数。 负数的作用 1.负数是在人为规定正方向的前提下出现的。 2.负数常用来表示和正数意义相反的量。 3.在选择用正数还是负数表示时，首先看是否规定了正方向。 4.一般含有褒义的量用正数表示，含有贬义的量则用负数表示。 例：零上5°用+5℃表示；零下5°用-5℃表示。收入2000元用+2000元表示；支出500元用-500元表示。 三、负数的读法和写法 1.读法：在所读数的前面加上“负” 2.写法：在所写数的前面加上“－” 认识数轴 1.数轴：规定了原点，正方向和单位长度的直线叫数轴。所有的数都可以用数轴上的点来表示。也可以用数轴来比较两个数的大小。 2.数轴的三要素：正方向（箭头表示）、原点（0刻度）、单位长度（刻度）。在数轴上表示的两个数，正方向的数大于负方向的数。 3.正方向：根据题意要求确定正方向，一般以向上或向右为正方向。 4.原点：也就是数字0所在的位置，一般根据表示数字的分布情况来确定，如果需要表示的正负数差不多相等时原点在数轴中间；如果正数比负数多得多原点偏左；如果负数比正数多得多原点偏右。 5.单位长度：由所要表示多的大小来决定刻度之间距离的大小，如果数字偏大刻度距离可以适当小一些，如果数字偏小刻度距离可以适当大一些。单位长度不一定每个刻度只能表示1。 例： -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 用数轴表示数 1.在已给数轴上表示数：根据数字在对应的刻度上描点表示。 2.对于非整数的表示：将刻度进一步细分如，需要将0—1之间线段分为3等份则2等份处为该数。 3.对于负数的表示：负数都在0的左面，正数都在0的右面。例：+3.5在3和4中间，而-3.5在-3和-4中间。 4.在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。0是正数和负数的分界点，所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小，而正数都比0大，负数都比正数小。负号后面的数越大，这个数就越小。如：-8-6。 第二单元 圆柱和圆锥 1.圆柱的形成：圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的。 2.圆柱也可以由长方形卷曲而得到。 两种方式：①以长方形的长为底面周长，宽为高 ②以长方形的宽为底面周长，长为高。其中，第一种方式得到的圆柱体体积较大。 3.圆柱各部分的名称圆柱的的两个圆面叫做底面（又分上底和下底）；周围的面叫做侧面；两个底面之间的距离叫做高（高有无数条）。 4. ,展开图形是长方形，长方形的长等于圆柱底面的周长，长方形的宽等于圆柱的高，当底面周长和高相等时h=2πR），侧面沿高展开后是一个正方形 ②不沿着高展开，展开图形是平行四边形或不规则图形。 ③无论如何展开都得不到梯形 5.圆柱的特征： ①底面的特征：圆柱的底面是完全相等的两个圆。 ②侧面的特征：圆柱的侧面是一个曲面，其展开图是一个长方形。 ③高的特征：圆柱有无数条高。 6.侧面积＝底面周长×高S侧=Chπd×h =2πr×h 7.圆柱的表面积 圆柱体表面的面积，叫做这个圆柱的表面积． 圆柱的表面积＝2×底面积＋侧面积S表=S侧+S底×22πr×h + 2×πr2 注意：实际中，使用的材料都要比计算的结果多一些 ，因此，要保留数的时候，省略的位上的是4或者比4小，都要向前一位进1。这种取近似值的方法叫做进一法。圆柱的体积 圆柱所占空间的大小，叫做这个圆柱体的体积．圆柱的体积跟长方体、正方体一样，都是底面积×高V柱＝h =πr2h ③圆柱的高=体积÷底面积 h =V柱V柱πr2) ④圆柱的底面积=体积÷高 S=V柱h 9.圆柱的切割：①横切：切面是圆，表面积增加2倍底面积，即S增=2πr2 ②竖切（过直径）：切面是长方形（如果h=2R，切面为正方形），该长方形的长是圆柱的高，宽是圆柱的底面直径，表面积增加两个长方形的面积，即S增=4rh 注意：圆柱高增加，圆柱表面积增加的只是侧面积。 14．圆柱与圆锥的关系： ①与圆柱等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之一。 ②体积和高相等的圆锥与圆柱之间，圆锥的底面积是圆柱的三倍。 ③体积和底面积相等的圆锥与圆柱之间，圆锥的高是圆柱的三倍。 1. 圆锥定义：以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴，其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。该直角边叫圆锥的轴。 2.圆锥的形成：①圆锥是以直角三角形的一直角边为轴旋转而得到的。②圆锥也可以由扇形卷曲而得到。