九年级物理第十三章热和能 第二节内能同步训练(含答案).doc

第二节 内能同步训练 一、填空题 改变物体内能的方式有 和 。 物体内部 和 的总和叫做物体的内能.物体温度升高 必定增加,因而这个物体的内能 。 冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 .两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能,在这过程中, 能转化为内能. 下面话中的“热”字各表示什么物理量，(填“温度”“内能”或“热量”)? （1）这盆水很热，“热”是指? ? 。（2）物体吸热升温，“热”是指??? 。 （3）摩擦生热，“热”是指?? 。(4)今天天气真热的“热”是指 。 (5)晶体熔化要吸热的“热”是指??? 。（6）一碗热汤???? ???。? 5.热水和冷水混合时，______水放出热量，一直到热水与冷水的 ________相同时为止。6.物体的温度升高，表明物体的内能_________,物体内大量分子无规则运动的速度__________(填“变”“增大”或“减小”) 7.“八月桂花遍地开”时很远就能闻到桂花的芳香,这是一种______现象，说明__________。8.改变物体内能的两种方式是__________和_________。但其实质不同，__________是物体之间内能的转移，而___________是实现内能与其他形式的能的转变。 9.火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用___________的方法使火柴燃烧，后者是用___________的方法使它燃烧。 10.萧敏同学用电饭煲做饭，片刻后听到“噗－噗－噗”的响声，走近一看，发现水蒸气冲动了锅盖。他用学过的物理知识解释了这一现象：水蒸气对锅盖__________，水蒸气的内能___________，内能转化为锅盖的_____________。 二、选择题 1.下列说法正确的是（ ） A.静止在地面上的冰块没有内能 B.空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多 C.动能大的物体内能一定大 D.自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能 2.在下列常见的生活事例中，用做功的方式改变物体内能的是（ ） A. 给自行车轮胎打气时，气筒壁会发热 B.冬天写作业时手冷，用嘴向手呵呵气 C.喝很热的茶水时，先向水面上吹吹气 D. 阳光下，太阳能热水器中的水温升高 3.一条锯条的温度升高了，说明（ ） A.一定对锯条做了功 B. 锯条一定吸收了热量 C.可能对锯条做了功，也可能是锯条吸收了热量 D. 以上说法都不对 4.一滴红墨水在清水中一段时间后,整杯水变红了则正确的是( ) A.0℃的水就不会有这种现象 B.这叫扩散只发生在液体中 C.这叫扩散,它说明分子在永不停地运动 D.温度越低扩散进行得越快。 5、把0℃的冰放进0℃的水中，若它们与外界不发生热传递则：（? ） A、冰会增多，水减少?????B、冰和水的多少跟原来的相同 C、冰多则水就会凝固；水多则冰就会熔化???D、冰会减少，水增多 6、关于物体 的内能，下列说法正确的是( ) A、物体的运动速度越大，具有的内能越多 B、静止的物体没有动能也没有内能 C、运动的物体有动能但没有内能 D、火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一切物体都具有内能 7、关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（ ） A.温度高的物体一定比温度低的物体热量多 B.物体的内能减少，一定放出热量 C.物体的温度升高，它的内能增大 D.物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量 8、下例事例中，属于用热传递的方法改变内能的是（ ） A、地球外的石块，坠入地球的大气层，成为流星 B、凉鸡蛋泡在热水中温度升高 C、两手相互摩擦，手心发热 D、锯木头时，锯条变得烫手 9、下列说法正确的是（ ） A.物体的温度降低它的热量就减少 B.物体吸收热量，温度一定升高 C .物体的温度升高，其内能一定增加 D.两个物体的温度相等，它的内能一定相等 10、如图2所示，有关物体内能的变化，通过热传递方式实现的是( ) 三、实验,探究题 1、如图3所示，在试管中装些水，用橡皮塞塞住(塞得不太紧)，加热使水沸腾后，看到的现象是____________，在整个过程中存在有多种能量之间的转化，请说出其中一种转化：____