《科技信息检索与利用》教学大纲.doc

《科技信息检索与利用》教学大纲 （28-32学时） 柳较乾编 一、课程的性质任务 科技信息检索与利用是理工类专业的一门选修课，针对不同专业，侧重点有所不同，就化工专业来说，侧重化学化工专业文献信息的检索与利用，除个别检索工具与专题数据库以外，如《化学文摘》，其余检索工具与数据库一般都涵盖自然科学多个领域，因此对专科学生来说，该课以科技信息检索与利用为好，只是在具体讲课时，侧重化学化工检索工具和数据库为主。 该课的主要目标是培养学生信息意识、掌握必要的检索工具、信息检索原理，以及信息检索技能和方法，为学生走向社会、走向工作岗位、从事科学研究打下良好的信息检索技能。为此原国家教委和教育部在上世纪80年代曾三次下发通知，要求在高等学校开设《文献检索与利用》课， 课程的主要任务是通过教学和实践，使学生有一个良好的信息素质，掌握主要检索工具和数据库的收录范围和排检方法，掌握文献信息检索的基本技能。为学生毕业设计和走向社会打下较好的基础。 二、课程的基本要求 通过本课程的学习，使学生了解文献信息的基本知识、功能、特点、信息检索语言、检索方法与步骤、计算机情报信息检索原理等基本理论，熟悉参考工具书和检索工具书、文献数据库的结构、排检方法、收录范围、著录项目等以及文献信息组织与管理，能够利用这些工具动手查找自己所需的文献信息。 三、课程内容 1、信息资源体系 主要内容：信息、知识、文献、情报的概念及关系；科技信息的形式与结构；科技信息的类型与特点；科技信息的功能。 教学要求：了解概念及关系、信息资源的类型划分与功能 ，对信息资源体系有一个基本的了解 2、信息检索理论 主要内容：信息检索原理、信息的组织、检索语言、检索步骤与方法、检索效率及评价。 重点：检索语言、检索效率与评价 难点：检索方法、学生对检索语言的理解与兴趣 3、参考工具书及检索 参考工具书概述、参考工具书的结构、类型、排检方法及使用 重点：参考工具书的类型与排检 4、检索工具与文献数据库 检索工具概述、检索工具与数据库结构、类型、作用与排检方法、常用检索工具介绍 重点：检索工具各类型的作用与排检方法 难点：排列与检索方法 5、事实与数据检索 主要内容：字、词与专业术语的检索、百科资料的检索、历史人物、事件和大事的检索、地理资料、法规条约、统计资料的检索 重点：社会科学参考工具书的使用 难点：因每次课学生较多，检索实习不便指导 6、书刊资料的检索 主要内容：图书与报刊资料的检索 重点是：报刊论文的检索工具及检索方法 7、国外综合性检索工具介绍 主要内容：美《工程索引》、日本《科学技术文献速报》、美《科学引文索引》、美《化学文摘》 重点：介绍《化学文摘》的出版变化、编排体例、辅助索引及使用方法 难点：图书馆无收藏《化学文摘》，检索实习不能实现。 8、专利文献的检索 主要内容：专利与专利文献、专利文献的类型、专利申请的程序与方法、专利数据库、各国专利的检索工具与检索途径与方法。 教学要求：了解专利文献的检索工具与检索途径与方法。 重点：介绍中国专利的检索。 难点：各国专利的检索。 9、标准文献的检索 主要内容：概述、技术标准及种类、标准文献的特征、中国技术标准及检索工具、国际标准及检索工具。 10、计算机文献检索 主要内容：图书馆订购或收藏文献文献数据库的介绍及检索，如中国学术期刊光盘版和中国期刊网、万方数据资源系统、超星数字图书馆、书生之家数字图书馆、人大全文数据库等及其检索。 教学要求：教学与实际操作相结合，以介绍检索途径与方法为主。 重点：以中国期刊网和人大复印资料索引全文光盘为主。 难点：学生实习检索用机不够。只能在教师操作下实习。 11、网络信息资源的检索 主要内容：介绍网上资源的分布、网络信息检索工具、搜索引擎的原理、检索途径、方法。 教学要求：让学生了解网络资源的分布、掌握搜索引擎的工作原理与检索方法。 重点：网络资源的分布、网络资源的检索技巧。 难点；搜索引擎的工作原理。 四、教学方法 以讲课、提问、解答、实习指导等多种方法交替进行。 五、实践环节 本课程是一门实践性较强的技能课。教学与实践的比例应为2：1。全课宜30课时，其中实践课为10课时为佳。理想的是教学与实践交叉进行。 五、课时分配 序数 教学内容 学时 讲课 检索实习 习题课 备注 1 信息资源体系 4 4 2 信息检索理论 2 2 3 参考工具书 2 2 4 检索工具与数据库 4 2 5 事实与数据检索 4 2 2 6 书刊资源检索 4 2 2 7 专利文献与标准文献检索 2 2 2 8 计算机与网络信息检索 4 2 2 9 毕业论文（设计）的写作 2 2