13物质的量.doc

巨人教育辅导讲义 学员编号（卡号）： 年 级： 高一 第 4 次课 学员姓名： 余泽钊 辅导科目： 化学 教师： 课 题 1.3物质的量 授课时间：2013.07.27 备课时间： 2013.07.26 教学目标 1.了解物质的量、气体摩尔体积和物质的量浓度的含义 2.掌握一定物质的量浓度溶液的配制方法和应用 重点、难点 能根据物质的量与粒子数目之间的关系进行计算 考点及考试要求 阿伏伽德罗常数的应用、物质的量浓度的有关计算 教学内容 1.物质的量(1)“物质的量”是表示粒子(或粒子集合)多少的物理量(只能用于描述微观物体)，符号为n，单位是摩尔。(2)“物质的量”是一个整体名词，“物质的量”四个字不能进行简化或增减。(3)“物质的量”是以阿伏加德罗常数为计量单位。(4)“物质的量”不能用“摩尔数”来代替。2.摩尔(1)摩尔是“物质的量”的单位，也就是说“物质的量”是以多少摩尔来表示的；每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个粒子，简称摩，符号为mol。(2)摩尔只能用于描述微观，不能用于描述宏观。(3)使用摩尔表示“物质的量”时，应该用化学式指明粒子的种类，如1 mol氢就表达得不明确，是表示1 mol氢原子还是表示1 mol氢分子?而1 mol H2O表达得就非常明确了。3.阿伏加德罗常数(1)是指1 mol任何粒子的粒子数，符号为NA，单位为mol，读作“每摩尔”。(2)它约等于6.02×1023mol。(3)阿伏加德罗常数的确立是以0.012kg12C所含有的碳原子数为标准，由于1个12C原子的绝对质量是一定的，因此0.012kg12C所含有的碳原子数也是一定的。但由于测定的方法有多种，因此其值的大小受多种因素的干扰，约为6.02×1023molB。阿伏加德罗常数NA与6.02×1023molB的关系类似于数学上的圆周率π与3.14的关系。在叙述或定义摩尔时要用阿伏加德罗常数(NA)来表达，而在具体计算中则常用6.02×1023molB来代替阿伏加德罗常数(NA)。4.摩尔质量(1)单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量，符号为M，单位g/mol或kg/mol。摩尔质量(g/mol)=质量(g)物质的量(mol)，即M=mn。(2)当摩尔质量的单位是(g/mol)时(实际运用时常用的单位)，摩尔质量的数值与该物质相对分子质量相同。摩尔质量有单位，相对分子质量没有单位。易混易错点1.摩尔只能描述原子、分子、离子、质子、中子和电子等肉眼看不到，到目前为止无法直接称量的物质，不能描述宏观物质，如不能说1 mol苹果、1 mol芝麻等。2.使用摩尔做单位时，须用化学式指明粒子的种类，而不能用该粒子的中文名称。如1 molH2、1 molO2、1 mole-等均正确。而1 mol氢的说法则是错误的，因为“氢”是元素的名称，不是粒子的名称，也不是粒子的符号或化学式。3.阿伏加德罗常数表示1 mol任何粒子的粒子数，带有单位，单位为molB，能够通过实验测得精确的值。误认为6.02×1023就是阿伏加德罗常数。4.物质的量、物质的质量和摩尔质量三概念的区别和联系。区别它们是三个不同的物理量。其单位分别是：摩尔、千克和克/摩。联系：物质的量（摩）=物质的质量（g）摩尔质量（g/mol）【例题1】 下列叙述中正确的是()A.摩尔是基本物理量之一B.阿伏加德罗常数就是6.02×1023C.1mol氧D.1molH2O约含6.02×1023个H2O分子【分析】物质的量是基本物理量之一，摩尔是单位，故A错。6.02×1023molB只是阿伏加德罗常数的近似值，两者不可等同，故B错。“1mol氧”粒子种类不明确，且未用化学式表示，故C错。每摩尔任何物质含有NA个微粒，NA的近似值为6.02×1023molB。【解析】D【例题2】 0.5molH2O中含有的氢原子数是_______，电子数是_______。【解析】n(H)=2n(H2O)=2×0.5mol=1molN(H)=n(H)?NA=1mol×6.02×1023molB=6.02×1023N(H2O)=n(H2O)?NA=0.5mol×6.02×1023molB=3.01×1023N(e-)=10N(H2O)(1个H2O中含有10个e-)N(e-)=10×3.01×1023=3.01×1024【例题3】下列叙述正确的是（）A.1mol物质均约含有6.02×1023分子B.含有阿伏加德罗常数（NA）个微粒的集体就是1molC.1