高中数学课件空间向量的数量积习题课.ppt

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2018-03-12 发布于河南
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高中数学课件空间向量的数量积习题课

两个向量的数量积（习题课）一、复习提问：1、空间两个向量和的数量积如何表示？其结果是向量还是实数？ 2、前面我们学过了利用两个向量的数量积解决立体几何中的哪些类型的问题？二、练习：1、如图，三角形ABC是正三角形，AE和CD都垂直于平面ABC，AE=AB=2a，CD=a，F是BE的中点，求证：AF BD 2、已知平行六面体 , AB=5,AD=3,求的长度。三、例题讲解： 1、利用向量的数量积可以证明两直线垂直，因而也可以证明线面垂直问题。例1、正方体中，E、F分别是的中点。求证： * * 分析：要证明线面垂直，只需证明直线和已知平面内的两条相交直线垂直即可。本题可考虑证明 2、应用可证明两直线垂直，利用可求线段的长度。我们还可以利用求两条异面直线所成的角。例2、空间四边形ABCD中，AB=2，BD=4，BC=3，CD=2，求AB与CD所成角的余弦值。分析：（1）已知AB分别与BD所成的角，故可考虑把AB与CD所成的角的问题转化为AB分别与BC和BD所成角的问题。（2） , 60 , 30 ° = D ° = D ABC ABD